存目 其八九
诗题：白鹤吟留钟山觉海首句：白鹤声可怜。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感惜别
创作背景
留别之作
此诗为苏轼留别钟山觉海僧人之作。苏轼一生与佛门交往密切，常以此类诗作赠别方外之友。诗题明确标示“留”字，点明创作动因。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式自由灵活。五言古诗源于汉代，至唐代依然盛行，适合抒发真挚情感。本诗语言质朴自然，体现了古诗不拘格律的特点。
情感 · 解读
诗人借白鹤之声表达对友人的留恋与不舍。声音凄清可怜，映射出离别的感伤。情感真挚深沉，含蓄蕴藉。
基础解读 READING
语文核心知识
可怜
此处“可怜”意为可爱、令人怜惜。与现代汉语中“值得同情”的用法有所不同。这种用法在古诗文中十分常见，表达诗人对白鹤声音的喜爱与怜惜之情。
首句释义
白鹤的叫声听起来非常惹人怜爱。诗人开篇直接描写听到的声音。这句诗奠定了全诗凄清感伤的情感基调。
核心主旨
这是一首留别诗，诗人即将离开钟山。通过描写白鹤凄清的叫声，表达对觉海僧人的留恋。情感真挚，语言朴素自然。
跨学科 · 是什么
白鹤植物学
白鹤是一种大型涉禽，羽毛洁白，姿态优雅。在中国文化中，白鹤象征长寿、高洁与神仙。鹤鸣声响亮悠远，常被诗人写入诗中。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，语调凄清。“白鹤”二字稍作停顿，“声可怜”三字重读且拖长。要读出诗人内心的留恋与不舍。
句式仿写
可仿写“XX声可怜”句式，如“杜鹃声可怜”。通过替换主语，描写不同事物的声音特点。注意表达出喜爱或怜惜的情感。
写作应用
在写离别或写景作文时，可引用“白鹤声可怜”。用以渲染凄清的氛围，表达内心的感伤。这句诗能增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
赠汪伦同主题
两首诗均为留别友人之作，表达深厚的情谊。李白以潭水之深喻情，苏轼以鹤鸣之悲寄情。
名句 CLASSIC LINES
白鹤声可怜
此句为全诗首句，亦是核心名句。以听觉起笔，奠定全诗凄清基调。白鹤之声被赋予人的情感，生动传神。
标签 TAGS
作者 POET
苏轼 1037－1101
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