分水岭望灵宝峰

千寻万仞峰,灵宝号何从。

盛立同吾道,贪程阻圣踪。

岭奇应有药,壁峭尽无松。

那得休于是,蹉跎亦卧龙。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感抒怀
创作背景
晚唐宦游途中创作
本诗创作于晚唐宣宗大中年间,诗人薛能赴地方任所途中路经秦岭分水岭,远眺灵宝峰时触景生情所作,创作动因源于诗人长期宦游的疲惫与对山野隐逸生活的向往,学界对创作时间的考证无明显争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典近体诗体裁之一,起源于南北朝齐梁时期,定型于初唐,每句五字,全诗共八句,要求颔联、颈联对仗,符合平仄、押韵规则,是唐代文人创作的主流诗歌体裁之一,在古典诗歌发展史上具有核心地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对灵宝峰雄奇险峻景观的赞叹与好奇,第二层是对宦途奔波、无暇探访圣迹的无奈感慨,第三层是对归隐山野、静待时机的人生选择的期许,隐含怀才不遇的自嘲情绪。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“千寻万仞”是古代长度单位连用,形容山峰极高。“盛立”指山峰高耸矗立的样子。“贪程”指忙于赶路,急于完成行程。“圣踪”指传说中神仙或者先贤留下的踪迹。“蹉跎”指虚度光阴,这里是诗人的自嘲说法。“卧龙”原本指三国时期的诸葛亮,这里指有才华却隐居不出的人。大家学习的时候可以把这些字词的意思结合诗句来理解,记忆起来会更加容易。这些字词都是古典诗词里的常用词汇,掌握后对读其他古诗也有帮助。
逐句白话释义
第一句写抬头就能看到高耸入云的灵宝峰,不知道这座山峰为什么要叫灵宝这个名字。第二句写山峰高高矗立就和我坚守的道义一样,但是我急着赶路没有办法去探访山里的圣迹。第三句写山岭长得这么奇特肯定生长着名贵的药材,峭壁太陡了连松树都没办法生长。第四句写我什么时候才能在这里定居下来,就算是虚度光阴也能做一个隐居的有才之人。大家对照原文就能很轻松明白每一句说的内容,不需要额外添加复杂的修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人赶路的时候路过分水岭,看到了雄伟的灵宝峰之后的所思所想。诗人先是赞叹了山峰的险峻,又感慨自己忙着赶路没办法好好游览,最后表达了自己想要归隐山野的想法。整首诗的内容非常直白,没有晦涩的地方,大家读的时候很容易就能感受到诗人的情绪。这首诗也能让我们感受到古代文人赶路的时候看到美景的真实反应,和我们现在旅游看到美景的心情有相似的地方。大家可以结合自己出门玩的经历来理解这首诗的内容,会有更切身的感受。
跨学科 · 是什么
秦岭分水岭地理特征地理学
秦岭是中国南北方的自然地理分界线,分水岭就是秦岭上分开南北水系的山脊。分水岭南边的河流最终会流入长江,北边的河流最终会流入黄河。灵宝峰所在的秦岭中段海拔普遍比较高,山体非常陡峭,很多地方都是裸露的岩石。秦岭地区的自然资源非常丰富,有很多珍稀的动植物。我们现在去秦岭旅游也能看到和诗里描写的差不多的景色。大家学地理的时候也会学到秦岭的相关知识,可以和这首诗结合起来记忆。
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读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候语速可以稍微慢一点,读出古诗的韵律感。第一句“千寻万仞峰”要重读“千寻万仞”,读出山峰的高耸感。第二句“灵宝号何从”可以带一点疑问的语气。第三句“岭奇应有药,壁峭尽无松”要读得平缓,读出写景的感觉。第四句“那得休于是,蹉跎亦卧龙”要读得稍微低沉一点,读出诗人的感慨。每句之间可以稍微停顿一下,不要读得太快。大家可以多朗读几遍,慢慢就能找到合适的节奏。
基础句式仿写指导
大家可以学习“岭奇应有药,壁峭尽无松”的句式来写景物,结构是“景物特点+推测/事实”。比如我们写山可以说“山深应有鹿,林密尽无风”,写水可以说“水清应有鱼,滩浅尽无船”。写的时候要注意前后两句是对仗的,前半句和后半句的结构要一样,字数也要相同。大家可以多尝试写几个句子,慢慢就能掌握这种写景的句式。这种句式写出来的句子很有画面感,平时写作文的时候也能用得上。
名句写作应用指导
“岭奇应有药,壁峭尽无松”这句可以用来描写险峻的山地景色。比如我们写登山的作文的时候可以用这句,形容山里的景色奇特。也可以用在描写自然风光的游记里,增加文章的文学性。比如你去华山旅游,看到陡峭的石壁,就可以引用这句诗来描写眼前的景色。用的时候要注意符合语境,不能随便乱用。大家平时写作文的时候可以多积累这种名句,用在合适的地方能给作文加分不少。
关联知识图谱
韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》同主题
两首诗都是写秦岭地区的景物,创作地点都在陕西境内的秦岭路段,都是诗人在赶路途中触景生情所作,核心情感都包含旅途中的感慨。两首诗都是唐代五言律诗的代表作,都被收录进《全唐诗》中,大家可以对照着阅读,能更全面地了解古代文人对秦岭的印象。

名句 CLASSIC LINES

岭奇应有药,壁峭尽无松
该句是本诗的核心名句,以朴素的白描手法写出了秦岭山峰的典型特征,既有对自然景观的精准刻画,又隐含对山野隐逸生活的向往,后世多被用于描写险峻山地景观的语境中,历代诗话多将其作为薛能写景诗的代表作引用。

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作者 POET

薛能 约817年—约880年
晚唐官员、诗人

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