和子瞻濠州七绝 虞姬墓

布叛增亡国已空,摧残羽翮自令穷。

艰难独与虞姬共,谁使西来敌沛公。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感兴亡
创作背景
创作背景
此诗为苏辙和作其兄苏轼《濠州七绝》组诗之一。熙宁四年(1071年),苏轼赴杭州通判任途经濠州,作诗咏怀。苏辙据此和诗,借虞姬墓这一历史遗迹,评述项羽败亡的历史往事,寄托对历史兴替的见解。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属七言绝句体裁,全诗四句二十八字,押平声韵。绝句源于汉代乐府,定型于唐代,是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。此体讲究格律严整,起承转合结构紧凑,适宜表达深沉的历史感慨。
情感 · 解读
核心情感为对项羽兵败垓下、英雄末路的深沉悲慨,以及对历史兴亡成败的理性反思。诗人通过对比项羽的穷途末路与刘邦的胜利,抒发了对时运与人事的复杂感悟,情感苍凉而深邃。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“布”指英布,“增”指范增,“羽翮”喻指辅佐力量或军队翅膀。“沛公”即刘邦。这四个关键词分别指代了项羽阵营的叛将、谋士、军事力量以及最终的对手,是理解全诗历史背景的关键。
逐句释义
英布叛变,范增身亡,楚国的大势已去,国家基业已成空壳。项羽的羽翼被摧残折断,使自己陷入了穷途末路的境地。在最艰难困苦的时刻,只有虞姬一人独自陪伴着他。究竟是谁让他向西而来,与汉王刘邦为敌呢?
核心主旨
这首诗通过凭吊虞姬墓,回顾了西楚霸王项羽众叛亲离、最终兵败身亡的历史悲剧。诗人感叹项羽在穷途末路时唯有虞姬相伴的凄凉,同时也对楚汉相争的历史结局进行了理性的追问与反思。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
诗句涉及楚汉战争关键转折点。英布原为项羽猛将,后叛楚归汉;范增为项羽首席谋士,被尊为“亚父”,因反间计被疏远。这两人的离去标志着项羽集团核心力量的崩塌,直接导致楚国战略优势丧失。
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读写应用
诵读指导
诵读时首句语调需沉重,体现大势已去的压抑感;次句“摧残”二字重读,表现痛惜之情;第三句“独”字拉长音,渲染孤独凄凉;末句“谁使”二字作追问语气,余音袅袅,引人深思。
句式仿写
可仿照“艰难独与虞姬共”句式进行写作训练,结构为“形容词+副词+介词+名词+动词”。例如:“寂寞唯将书卷对”、“坎坷只同明月语”,练习如何用精炼语言描绘孤独相伴的场景。
写作应用
“艰难独与虞姬共”一句可用于描写患难真情、忠诚不渝的主题写作。在记叙文中,可用来刻画人物在逆境中相互扶持的感人细节;在议论文中,可作为论证“患难见真情”或“忠诚价值”的有力论据。
关联知识图谱
西楚霸王人物关联
本诗咏叹的历史主角,其败亡是全诗的核心事件。
虞美人人物关联
诗题核心意象,项羽的侍妾,以忠贞著称。

名句 CLASSIC LINES

艰难独与虞姬共
此句为全诗情感核心,生动刻画了项羽在众叛亲离、穷途末路之际,唯有虞姬生死相随的凄凉场景。既凸显了虞姬的忠贞,也反衬出英雄末路的孤独与悲壮,极具艺术感染力。

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作者 POET

苏辙 1039年-1112年
北宋仁宗嘉祐二年进士,官至门下侍郎,北宋著名散文家

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