欧阳太师挽词三首 其三

推毂诚多士,登龙盛一时。

西门行有恸,东阁见无期。

念昔先君子,尝蒙国士知。

旧恩终未报,感叹不胜悲。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 沉痛
创作背景
熙宁变法背景
本诗作于宋神宗熙宁五年(1072年)闰七月,时欧阳修于颍州私第病逝。苏轼当时任杭州通判,闻讯后极度悲痛,作此挽词以寄哀思。欧阳修不仅是苏轼的主考官,更是其政治与文学道路上的精神导师,二人情同父子。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属于近体诗范畴。全诗共八句,每句五字,格律严谨规范。五言律诗兴起于初唐,至宋代已成为文人抒发情感、应酬交际的重要载体,讲究平仄对仗与起承转合,具有极高的艺术表现力。
情感 · 解读
核心情感为对恩师欧阳修逝世的深切哀悼。诗中融合了门生对座师的敬仰、对知遇之恩未报的愧疚以及痛失精神导师的悲怆,情感真挚深沉,体现了宋代士大夫重情义、尊师道的伦理观念。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“推毂”意为推车前进,比喻推荐人才。“登龙”指登龙门,比喻得到有声望者接待而提高身价。“西门”典指西门豹,此处借指葬礼或送别之地。“先君子”是对已故父亲的尊称。“国士”指国中杰出的人物。
逐句白话释义
欧阳公真诚推荐了众多士人,登龙门的盛况在当时极一时之盛。我在西门痛哭送别,却再无机会在东阁拜见您。回想我的父亲在世时,曾经承蒙您以国士之礼相待。往日的恩情终究未能报答,心中感叹不已,悲伤之情难以承受。
核心主旨概括
这首诗是苏轼为悼念恩师欧阳修所作。诗人通过回顾欧阳修提携人才的功绩,表达了对恩师逝世的深切哀悼。同时结合自家两代人与欧阳修的交往,抒发了知遇之恩未报的遗憾与悲痛,情感真挚感人。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
宋代科举制度极大地促进了社会阶层的流动。欧阳修作为嘉祐二年贡举的主考官,通过科举选拔了大量人才,如苏轼、苏辙、曾巩等,这一历史事件被称为“嘉祐贡举”,对北宋文坛及政坛产生了深远影响。
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读写应用
诵读节奏指导
全诗诵读基调应庄重沉郁。首联稍扬,赞颂功绩;颔联顿挫,表现悲痛;颈联舒缓,陷入回忆;尾联低沉,抒发遗憾。关键停顿如“西门/行/有恸,东阁/见/无期”,需读出痛失恩师的沉重感。
句式仿写指导
可仿写“念昔……,尝蒙……”句式,用于表达对长辈或恩师的怀念。例如:“念昔恩师教,尝蒙慈母心。”此句式结构工整,情感色彩浓厚,适合用于纪念性文章的写作,能有效增强文章的感染力。
写作应用场景
“旧恩终未报,感叹不胜悲”可用于表达对逝去亲人或恩师的愧疚与怀念。在写作关于感恩、遗憾、追忆等主题的作文时,引用此联能深刻体现“子欲养而亲不待”的悲剧感,升华文章的情感层次。
关联知识图谱
北宋文坛领袖酬唱赠答
本诗为苏轼悼念欧阳修之作,欧阳修是苏轼的主考官与恩师。

名句 CLASSIC LINES

念昔先君子,尝蒙国士知
此联为全诗核心名句,回顾了苏轼父亲苏洵与欧阳修的交往,以及自己受到欧阳修知遇之恩的历史。用“国士知”极言欧阳修对苏轼的器重,将其视为国士而非普通门生,奠定了苏轼一生文学成就的基础,是研究苏欧关系的重要史料。

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作者 POET

苏辙 1039年-1112年
北宋仁宗嘉祐二年进士,官至门下侍郎,北宋著名散文家

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