过兴教赠钊上人
四十年间此院留，临河看尽往还舟。
同来并是三年客，听说行藏各自羞。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感自省
创作背景
晚年行旅
此诗作于诗人晚年，具体创作年份虽难确考，但据“四十年间”之语，可推知诗人此时已近暮年。诗人重游故地，赠诗予兴教寺钊上人，回顾半生行迹，感慨万千。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴。全诗四句二十八字，讲究平仄格律与押韵规范。七言绝句源于歌行体，至唐代定型，以其短小精悍、意境深远的特点，成为文人抒发情感、记录行旅的重要载体。
情感 · 解读
核心情感为对人生际遇的自省与羞愧。诗人通过对比他人与自己的行藏出处，表达了对自己仕途奔波、未能坚守初心的惭愧之情。这种情感深沉内敛，既有对时光流逝的感叹，也有对人生选择的审视。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“四十年间”指时间跨度极长，暗示诗人年岁已高。“往还舟”指来来往往的船只，象征世人的奔波忙碌。“行藏”指一个人的出仕与归隐，即人生出处进退。“羞”是羞愧，全诗的情感核心。
逐句释义
四十年里我多次在此院停留，面对河水看尽了往来的船只。当初一起来的人都是客居三年的旧友，如今谈起各自的经历和去向，大家都感到有些羞愧。
核心主旨
这首诗通过写诗人重游兴教寺，回忆起四十年间看舟的经历，以及与旧友重逢时的感慨，表达了诗人对自己一生奔波、未能实现理想或坚守本心的羞愧与自省。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中提到的“临河”可能指流经兴教寺附近的河流，如潏河或樊川一带的水系。这些河流在唐代不仅是交通要道，也是风景胜地，见证了无数行人的往来。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调平稳，略带沧桑感，体现时间的流逝。后两句语调转为深沉，“各自羞”三字要读得缓慢有力，表现出内心的复杂情感。
句式仿写
可仿写“XX年间此地留，看尽XX往还舟”句式，用于表达对时光流逝和世事变迁的感叹。例如：“十载寒窗此室留，看尽风云变幻秋。”
写作应用
名句“听说行藏各自羞”可用于写作中表达对人生选择的反思，或用于描述同学聚会、老友重逢时对各自境遇的复杂心态，增加文章的情感深度。
关联知识图谱
樊川八大寺同地点
兴教寺是樊川八大寺之首，是唐代著名的佛教圣地。
名句 CLASSIC LINES
同来并是三年客，听说行藏各自羞
此联为全诗核心名句，通过“同来”与“各自羞”的对比，深刻揭示了人生选择的无奈与自省。诗句语言质朴，情感真挚，引发历代读者共鸣，常被用于表达对人生际遇的感慨。
标签 TAGS
作者 POET
苏辙 1039年-1112年
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