赠石台问长老二绝其一

苏辙 · 宋

法达曾经见老卢，半生勤苦一朝虚。

心通口诵方无碍，笑把吴鸾细字书。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感禅悟

创作背景

赠诗交往

此诗为苏轼赠予石台寺问长老之作。具体创作时间虽难确考，但应属苏轼与僧人交往密切的时期。诗中运用禅宗典故，显示了对禅理的精通。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于七言绝句体裁。全诗共四句，每句七字。押平声韵，格律严谨。具有宋代诗风议论化的特点。

情感 · 解读

核心情感是对问长老禅悟境界的赞许。诗人通过典故运用，表达了对长老心通无碍的钦佩。情感基调从容豁达，充满禅机。

语文核心知识

重点字词注释

法达是诗中借用的僧人名。老卢指禅宗六祖惠能大师。吴鸾指吴地所产的精美纸张。这些字词注释帮助理解诗歌背景。全诗语言通俗，用词精准。通过这些关键词，读者能快速把握诗意。这是基础阅读的关键步骤。法达之名源于禅宗公案。

逐句白话释义

法达曾经去参拜过六祖惠能。半生的辛苦修行，一朝顿悟便知皆空。只有心通了，口诵经文才没有挂碍。笑着拿起吴地精美的纸，写上细小的字。

核心主旨概括

这首诗赞扬了问长老的禅学造诣。通过描写他悟道后的从容神态。表现了禅宗顿悟的境界。说明修行关键在于心通。不在于死守形式。

跨学科 · 是什么

禅宗历史历史学

诗中提到老卢即禅宗六祖惠能。惠能是中国禅宗的重要人物。法达是唐代参礼惠能的僧人。这一历史背景是理解本诗的关键。禅宗讲究顿悟成佛。不立文字是其特色。

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读写应用

诵读节奏指导

诵读时应采用舒缓从容的语调。前两句稍重，体现修行的艰辛。后两句轻快，表现悟后的喜悦。节奏宜慢不宜快。需读出禅意。

关联知识图谱

六祖惠能人物关联

诗中老卢即指禅宗六祖惠能，是法达参拜的对象。

心通口诵方无碍

此句揭示了禅宗修行的核心观点。强调心悟与口诵的统一。只有心通，口诵才无挂碍。