予初到筠即于酒务庭中种竹四丛杉二本及今三年二物皆茂秋八月洗竹培杉偶赋短篇呈同官
种竹成丛杉出檐，三年慰我病厌厌。
剪除乱叶风初好，封植孤根笋自添。
高节不知尘土辱，坚姿试待雪霜沾。
属君留取障斜日，仍记当年此滞淹。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感托物言志
创作背景
贬谪筠州
苏轼因“乌台诗案”被贬，于元丰三年初到筠州。此诗作于元丰五年秋，时苏轼在筠州任监盐酒税。诗题中“予初到筠”及“及今三年”明确了时间跨度，记录了诗人在贬谪期间种竹养杉的生活细节与心境变化。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗共八句，每句七字，讲究声律对仗。七言律诗起源于唐代，至宋代发展成熟，是文人抒发情感、记录生活的重要载体。此诗格律严谨，体现了宋诗注重法度与理趣的特点。
情感 · 解读
诗人借种竹培杉之事，抒发了坚守高洁情操、不随波逐流的志向。竹之高节、杉之坚姿，皆是诗人人格的写照。全诗情感由初到时的病厌厌转为三年后的欣慰与坚定，体现了在逆境中自我砥砺的精神。
基础解读 READING
语文核心知识
厌厌
形容精神不振、病体缠绵的样子。这里指诗人初到筠州时身体病弱、心情抑郁的状态。读音为yān yān，通“恹恹”。这一词语生动地传达了诗人当时处境的艰难。
诗句释义
种下的竹子已长成丛，杉树高出了屋檐，这三年来它们慰藉了我病弱的身体。剪去杂乱的叶子，风显得更加美好，培土固根，新笋自然会长出来。竹子的高节不懂得尘土的侮辱，杉树的坚姿正等待雪霜的考验。嘱托各位同僚留着它们遮挡夕阳，并记住当年我在这里的滞留。
核心主旨
这首诗通过描写诗人亲手种植的竹子和杉树三年后的茂盛景象，表达了诗人对高洁品格的追求。诗人以竹杉自喻，表明自己虽然身处逆境，但依然保持坚强的意志和高尚的节操，不向世俗低头，不畏惧磨难。
跨学科 · 是什么
竹子生长植物学
竹子属于禾本科植物，生长速度快，根系发达。诗中提到“封植孤根笋自添”，科学上讲，竹子通过地下茎（竹鞭）蔓延生长，培土保护根系有助于竹鞭发笋，从而长出新竹。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜舒缓沉稳。首联叙事，语气平和；颔联描写，略带欣慰；颈联抒情，要读出坚定有力之感，重读“高节”、“坚姿”；尾联嘱托，语气诚恳而深沉。
句式仿写
仿写“高节不知尘土辱，坚姿试待雪霜沾”句式：高洁的品格不会因为环境的恶劣而改变，坚强的意志正等待着困难的考验。例句：清莲不染淤泥浊，傲骨何惧风雨狂。
写作应用
“高节不知尘土辱，坚姿试待雪霜沾”可用于写作中表达坚守原则、不畏艰难的主题。适用于描写人物品质、励志故事或议论“逆境与成长”等话题，增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
四君子文化关联
竹与梅、兰、菊并称四君子，象征君子高洁的品格。本诗中竹是核心意象。
名句 CLASSIC LINES
高节不知尘土辱，坚姿试待雪霜沾
此联为全诗核心名句，运用拟人手法，赋予竹杉以君子人格。高节指竹，坚姿指杉，表达了诗人身处浊世而不受污辱、历经磨难而愈显坚贞的节操。后世常以此句自勉或题赠，具有极高的文化影响力。
标签 TAGS
作者 POET
苏辙 1039年-1112年
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