种兰

兰生幽谷无人识,客种东轩遗我香。

知有清芬能解秽,更怜细叶巧凌霜。

根便密石秋芳早,丛倚修筠午荫凉。

欲遣蘼芜共堂下,眼前长见楚词章。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感高洁
创作背景
创作背景
此诗为苏轼所作,具体创作年份学界尚无定论,多认为作于其仕途坎坷时期。诗中“客种东轩遗我香”点明创作缘起,乃是有客人将兰花种在诗人居所东轩,诗人见物起兴而作。结合苏轼生平,此诗可能作于其被贬黄州或更晚时期,借兰抒发身处逆境而志节不改的情怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句,每句七字,讲究声律对仗。七言律诗起源于南北朝,至初唐沈佺期、宋之问时定型,是唐代诗歌的重要体裁之一。其格律严密,要求颔联、颈联对仗工整,平仄协调,具有很强的音乐美和形式美。
情感 · 解读
诗人通过咏兰,寄托了自己高洁的情操和对君子人格的向往。兰花在传统文化中是君子的象征,诗人赞美兰花“能解秽”、“巧凌霜”,实则是以兰明志,表达自己不随波逐流、坚守节操的精神追求。全诗情感基调高雅脱俗,体现了文人雅士的精神境界。

基础解读 READING

语文核心知识
幽谷
幽深隐蔽的山谷。这里指兰花原本生长在偏僻无人之地,象征着隐士或未被发掘的人才。词语通俗易懂,描绘了兰花原始的生长环境,为后文移栽做铺垫。
东轩
东边的廊轩或窗廊。轩指有窗的长廊或小屋。这里指诗人居所的东侧,是兰花被移栽后的新家。词语点明了兰花现在的位置,也暗示了诗人的居住环境。
解秽
消除污秽。解意为消除、化解;秽意为肮脏、污秽。这里指兰花的清香可以去除空气中的异味,比喻君子的高尚品德可以感化世俗的污浊。
逐句释义
兰花原本生长在幽深的山谷里,没有人认识它。有客人把它移栽到东边的轩窗下,留给我阵阵清香。我知道它清雅的香气能化解污浊,更喜爱它细长的叶子巧妙地抵御寒霜。它的根扎在密集的石头间,秋天早早地散发芬芳;丛丛兰叶倚靠着高高的竹子,正午时分投下凉爽的阴影。我想让蘼芜也种在堂下与它作伴,这样眼前就能常常见到楚辞里描绘的美好景象。
核心主旨
这首诗通过描写兰花从幽谷被移栽到东轩的过程,赞美了兰花清芬解秽、凌霜傲骨的高洁品质。诗人借咏兰来表达自己像兰花一样,即使身处逆境也要保持高尚品德的君子情怀。全诗语言清新,寓意深刻,是一首经典的咏物言志诗。
跨学科 · 是什么
兰花植物学
兰花是多年生草本植物,喜欢阴凉通风的环境,忌阳光直射。它的叶片细长优美,花朵香气清幽,被誉为“花中君子”。在中国传统文化中,兰花与梅、竹、菊并称为“四君子”,象征着高洁、典雅和坚贞不渝的精神品质。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜平缓适中,基调清新高雅。首联叙事,语气平和;颔联抒情,重读“清芬”、“解秽”、“细叶”、“凌霜”,读出赞美之情;颈联写景,语调轻柔舒缓;尾联用典,语气中带有向往之意。韵脚字“香、霜、凉、章”需读得饱满悠长。
句式仿写
可仿写“知有……能……,更怜……巧……”的句式。例如:“知有红梅能傲雪,更怜疏影巧报春”。这种句式前后两句形成对仗,前句强调功能或品质,后句强调形态或动作,适合用来描写事物并表达喜爱之情。
写作应用
“知有清芬能解秽,更怜细叶巧凌霜”可用于写作中赞美那些品德高尚、在逆境中坚守原则的人。例如在写人记事的文章中,可以用这两句诗来升华主题,表达对老师、长辈或英雄人物的敬意,使文章更具文采和思想深度。
关联知识图谱
梅兰竹菊文化关联
兰花是中国传统文化中的“四君子”之一,象征高洁、隐逸的君子品格。本诗咏兰,正是这一文化传统的体现。

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作者 POET

苏辙 1039年-1112年
北宋仁宗嘉祐二年进士,官至门下侍郎,北宋著名散文家

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