赠医僧鉴清二绝 其二
门人久作开堂老，庭桧看成合抱围。
他日浴堂归洗背，回头还解放光辉。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感友情 · 尊师重道
创作背景
赠诗背景
此诗为苏轼赠予医僧鉴清之作。鉴清为当时著名僧医，与苏轼交游甚笃。苏轼一生喜与方外之人交往，常以诗文赠答，此诗即是在特定交往情境下创作的酬赠之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属于近体诗范畴。全诗共四句，每句七字，讲究平仄格律与押韵规范。此体短小精悍，便于即景抒情或叙事议论，是宋代文人常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
诗歌通过描写门人成长与庭桧合抱的景象，表达了诗人对时光流逝的感慨。后两句借浴堂洗背的日常琐事，幽默地展现了师徒之间亲密无间、不拘礼节的深厚情感。
基础解读 READING
语文核心知识
门人
指弟子或学生。在诗中指鉴清僧人，可能是苏轼的方外之交或晚辈，诗人以此称呼表达亲切之意。
开堂
佛教术语，指禅师开法堂说法。诗中指门人已经具备开堂说法的资格，成为一方长老，地位崇高。
庭桧
庭院中种植的桧柏树。桧柏寿命长，诗中用来比喻时间的流逝和人物的成长。
逐句释义
你的弟子已经做了很久的开堂长老，庭院里的桧树也长成了两手合抱那么粗。将来有一天我回到浴堂让你帮我洗背，回过头来还会放射出光芒。
核心主旨
这首诗通过描写门人地位的提升和树木的成材，感叹时光飞逝。同时用幽默的语气描写师徒间洗背的趣事，表现了两人之间不拘小节、深厚真挚的情谊。
跨学科 · 是什么
桧柏植物学
桧柏是柏科圆柏属植物，常绿乔木。其生长速度较慢，寿命极长。诗中提到“合抱”，说明这棵树已经生长了很多年，见证了时间的变迁。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读指导
朗读时前两句语调平稳，略带沧桑感，表现时光流逝。后两句语调转为轻松活泼，“洗背”二字可读得轻快，“放光辉”三字要读出幽默和神采，体现诗人的风趣。
句式仿写
可模仿“他日……归……，回头还……”的句式进行写作练习。例如：“他日校园归重游，回头还记同窗情。”通过这种句式练习，学习如何在叙事中自然地融入情感。
写作应用
“回头还解放光辉”一句可化用于描写意想不到的精彩瞬间或幽默场景。在写作中，可以学习苏轼将日常生活琐事写得生动有趣的方法，使文章更具生活气息。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼是北宋著名文学家，位列唐宋八大家之一，其诗题材广阔，清新豪健。
赠医僧鉴清二绝 其一同题作品
本诗为组诗《赠医僧鉴清二绝》中的第二首，第一首内容与此相关。
名句 CLASSIC LINES
他日浴堂归洗背，回头还解放光辉
这两句诗以生活化的场景入诗，语言风趣幽默。通过“洗背”这一细节，生动刻画了师徒之间超越世俗礼法的亲密关系，体现了苏轼随性洒脱、诙谐睿智的语言风格。
标签 TAGS
作者 POET
苏辙 1039年-1112年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语58 知识点
二期上线 · 敬请期待