次韵答人槛竹

猗猗元自直,落落不须扶。

密节风吹展,清阴月共铺。

丛长傲霜雪,根瘦耻泥涂。

更种愁无地,应须剪碧芦。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感托物言志
创作背景
次韵酬答
此诗为苏轼次韵酬答友人之作,具体创作年份学界尚无定论,多认为作于其仕途坎坷时期。诗人借回应友人关于槛竹的吟咏,抒发个人政治遭遇与人生感悟,体现了其在逆境中的旷达胸襟。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,属近体诗范畴。全诗共八句四十字,格律严谨,对仗工整,体现了宋代诗歌讲究法度的特征。五言律诗起源于南北朝,至唐代定型,是古典诗歌的重要体裁之一。
情感 · 解读
全诗通过咏叹槛竹,寄托了诗人刚正不阿、洁身自好的高尚情操。诗人以竹喻人,借竹之直、之节、之傲霜雪,表达了对独立人格的坚守,以及对世俗污浊的厌弃,情感基调高洁旷达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“猗猗”形容竹子茂盛美好的样子。“元自”意为原本、本来。“落落”形容气质高超、豁达开朗。“清阴”指清凉的树荫。“泥涂”指污浊的泥地,比喻卑下的地位或恶劣的环境。
逐句释义
茂盛的竹子天生就是直的,气度高超根本不需要外力扶持。竹节稠密,在风中舒展枝叶;清凉的阴影与月光共同铺洒在地面上。竹丛傲然面对霜雪的侵袭,根部瘦硬以处于污泥为耻。想要多种几棵却发愁没有地方,看来应该把那些杂乱的芦苇剪除掉。
主旨概括
这首诗通过描写槛竹天生劲直、不须扶持、傲视霜雪的特性,赞美了君子刚正不阿、洁身自好的高尚品质。诗人借竹言志,表达了在逆境中坚守节操的决心,以及对小人(芦苇)的鄙视。
跨学科 · 是什么
植物学特性植物学
竹子属于禾本科植物,其茎干(竹竿)具有明显的节和节间。大多数竹类品种具有直立生长的习性,其茎干内部维管束结构紧密,赋予了其较强的机械强度,使其能够挺拔生长而不易倒伏。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应沉稳有力,体现竹子的刚劲之气。首联“猗猗”“落落”需读得舒缓大气,展现赞美之情。颈联“傲霜雪”“耻泥涂”应重读,突出竹子的气节。尾联“剪碧芦”要读出斩钉截铁的决断感。
句式仿写
可仿写“XX元自X,XX不须X”的句式进行写作练习。例如:“青松元自劲,挺立不须扶”、“寒梅元自傲,独开不须春”。通过仿写,学习诗人托物言志的表达技巧,练习对偶句的写作。
写作应用
“猗猗元自直,落落不须扶”常用于赞美独立人格或正直品质。在写作关于“坚守自我”、“独立精神”、“正直品格”等主题的文章时,可作为道理论据或开头引题,增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
苏轼同作者
本诗作者为北宋著名文学家苏轼,字子瞻,号东坡居士,唐宋八大家之一。
咏物诗同体裁
本诗以竹为吟咏对象,寄托作者情志,属于典型的咏物言志诗。

名句 CLASSIC LINES

猗猗元自直,落落不须扶
此二句为全诗发端,以“元自直”与“不须扶”精准概括了竹子天生劲直、独立不倚的特性。历代评注多以此句喻指君子刚正独立的人格,语言简练而意蕴深远,成为咏竹诗中的名句。

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作者 POET

苏辙 1039年-1112年
北宋仁宗嘉祐二年进士,官至门下侍郎,北宋著名散文家

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