语文核心知识
南夷
古代对南方偏远少数民族地区的称呼，诗中指苏轼被贬谪的黄州一带。这里环境荒凉，远离中原文明中心，生活条件艰苦。苏轼用此词形容自己当年的贬谪之地，表达了处境的艰难与孤独。
篙师
指船夫或掌舵的人。诗中说性命存于篙师之手，意指在贬谪途中水路艰险，生命安全完全掌握在船夫手中。这反映了当时旅途的凶险和诗人对自己命运无法掌控的无奈。
逐句释义
我过去获罪被贬到南方偏远之地，性命在顷刻之间全靠船夫掌握。风吹波浪把我送到官舍，大声呼喊有谁能听到？小园里养蚂蚁防治橘树虫害，空庭院里养蜜蜂收取蜜脾。读了一辈子书只能徒劳自笑，整天忙于卖盐哪里还能写诗。城里的清溪可以洗漱，城上的连绵山峰可以作为屏障。微薄的俸禄勉强够用，鱼多米贱不用担心生计。我东坡居士最为寂寞，在深草丛中看见狐狸和熊。座位角落停着只猫头鹰偶然写成赋，盘子里吃着蛤蟆时常作诗。可怜你富贵权势烫手，当时却出走以此为喝残酒为羞。在水边憔悴了多少年，心中却没有任何怨恨。分别后江山已过了很久，你不仅能言谈还能绘画。同在朝廷做官握手不容许太久，笑我这野马刚刚受到束缚。袖子里的短卷墨迹还湿着，旁边的人笑着指我们这群痴人。正求农耕来救贫病，以后不用讥笑樊迟了。
核心主旨
这首诗通过回忆自己贬谪生活的艰辛与友人王诜的遭遇，表达了两人之间深厚的友谊。苏轼在诗中既感叹自己过去的困苦，又赞扬王诜在逆境中保持的高尚品格和艺术才华。全诗情感真挚，体现了患难与共的真情和对艺术人生的执着追求。