病愈二首 其一

学道虽云久,沉疴竟未除。

炎烝度三伏,晻暧觉中虚。

嘉谷不自长,荒榛终费锄。

何辞用兰石,梨枣得扶疏。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感病中 · 自省
创作背景
创作背景
此诗作于宋神宗元丰三年(1080年),时苏轼因“乌台诗案”被贬黄州团练副使。苏轼在黄州生活困顿,多病多难,此组诗为病愈后所作,反映了其在逆境中通过道家思想寻求精神解脱的心路历程。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗共八句四十字,押平声韵。五言律诗起源于南朝,至初唐沈佺期、宋之问时定型,讲究声律对仗,是唐代近体诗的重要形式。此体要求颔联、颈联对仗工整,格律严密,能体现诗人深厚的文字驾驭功力。
情感 · 解读
诗人借病愈之机,抒发了对修身养性过程的深刻反思。诗中既有对旧疾未除的遗憾,也有对自身修养不足的坦诚剖析,情感真挚深沉,体现了宋儒特有的理性精神与内省气质。

基础解读 READING

语文核心知识
沉疴
指久治不愈的疾病。在诗中既指身体上的病痛,也隐喻诗人内心深处的烦恼或未去除的恶习。这是一个古今异义词,古文中常用“疴”字,现代汉语中较少单独使用。
三伏
指一年中最热的时段,通常出现在小暑与处暑之间。分为初伏、中伏、末伏。诗中提到“炎烝度三伏”,形象地描述了在酷热天气中养病的艰难感受。
诗句释义
学习道学虽然说是很久了,但深重的病痛竟然还没有消除。炎热蒸腾的天气度过了三伏天,昏暗暧昧中感觉身体内部虚弱。好的谷物不会自己生长,荒芜的灌木终究需要锄头铲除。何必推辞使用兰石这样的良药,让梨树和枣树得以茂盛生长。
核心主旨
这首诗通过描写病愈后的感悟,运用比喻的手法,说明了修身养性就像种地一样,好的品质需要培养,坏的习惯需要铲除,表达了诗人对自我修养的严格要求和对人生哲理的思考。
跨学科 · 是什么
三伏天天文学
诗句“炎烝度三伏”涉及天文学历法知识。三伏是中原地区一年中最热的时段,其确定与夏至后的庚日有关。夏至后第三个庚日为初伏,第四个庚日为中伏,立秋后第一个庚日为末伏。这是古代劳动人民根据太阳运行规律和气候特点总结出的时间概念。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜平缓沉稳,体现诗人病后的虚弱与沉思。前四句语调稍低沉,表现病痛与炎热;后四句语调转为坚定有力,特别是“不自长”、“终费锄”处需重读,强调修身去恶的决心。
句式仿写
可仿写“XX不自X,XX终费X”的句式,运用对比手法阐述道理。例如:“良才不自成,朽木终费工”、“美德不自显,恶名终费辩”。通过仿写,学习诗人借物喻理的表达技巧。
写作应用
核心名句“嘉谷不自长,荒榛终费锄”可用于关于“勤奋”、“自律”、“修身”等主题的写作中。例如在论述“优秀需要后天努力”的观点时,可引用此句作为道理论据,增强文章的说服力和文化底蕴。
关联知识图谱
唐宋八大家人物关联
苏轼是北宋著名文学家,位列唐宋八大家之一,其诗题材广阔,清新豪健。
近体诗同体裁
五言律诗属于近体诗的一种,讲究格律、对仗和平仄。

名句 CLASSIC LINES

嘉谷不自长,荒榛终费锄
此二句以农作物为喻,形象地阐述了修身养性的道理。嘉谷喻指善性,荒榛喻指恶习,意指良善的品质不会自然生长,必须勤加培育;而恶习如杂草,若不除去终将耗费精力。

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作者 POET

苏辙 1039年-1112年
北宋仁宗嘉祐二年进士,官至门下侍郎,北宋著名散文家

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