鱼石二首 其一
人疑鱼托石，我谓石为鱼。
持以赠君子，端能辟蠧书。
无情逐波浪，有此璠与玙。
坐得江湖意，萧然亦起予。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感友情 · 送别
创作背景
创作背景
此诗为北宋诗人孔武仲所作，具体创作年代已不可考。孔武仲与兄孔文仲、弟孔平仲并称“临江三孔”，与苏轼、黄庭坚等交游甚广。诗题为《鱼石二首》，本诗为第一首，当是诗人偶得鱼形奇石，借以赠友并抒发情怀之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，全诗共八句，每句五字。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋南北朝，形式自由，不讲究平仄对仗，押韵较为灵活。此诗遵循了五言古诗的基本格律，隔句押韵，语言质朴自然，体现了宋诗好议论、重理趣的时代特征。
情感 · 解读
诗人通过赠送鱼形石这一行为，表达了对友人的深厚情谊与高洁期许。诗歌以物喻人，将平凡的石头赋予美好的品格，既是对友人的赞美，也是诗人自我情操的投射，展现了君子之交淡如水却坚如石的情感内核。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“蠧”（dù）指蛀蚀书籍的小虫，俗称书虫或衣鱼。“端”意为确实、真的。“璠与玙”（fán yú）指美玉，比喻美好的品德。“起予”意为启发我的意兴或思考。
逐句释义
别人怀疑这是鱼依附在石头上，我却说这石头本身就是一条鱼。拿着它送给君子，确实能够驱除书中的蛀虫。它没有情感去追逐波浪，却拥有像美玉一样的品质。坐着就能领略江湖的意趣，这萧然的样子也启发了我。
核心主旨
这首诗通过描写一块形状像鱼的石头，表达了诗人对友人的赠答之情。诗人认为这块石头不仅外形奇特，有辟蠹的实用价值，更具有像美玉一样的高洁品质，能够让人在静坐中感受到江湖的旷达意趣，体现了诗人高雅的审美情趣。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗中提到的“蠧书”现象，通常指衣鱼（Lepisma saccharina）等昆虫对书籍的蛀蚀。衣鱼是一种无翅昆虫，喜食淀粉、纸张等含纤维的物质，是古代藏书的主要生物危害之一。古人常以此比喻对知识的侵蚀或无谓的消耗。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言诗“二三”或“二一二”的节奏。如“人疑/鱼/托石，我谓/石/为鱼”，要在“疑”与“谓”字上重读，体现诗人独特的见解。后半部分语调宜舒缓，表现出静观沉思的韵味。
句式仿写
可仿照“人疑……，我谓……”的句式进行写作训练，通过对比他人与自己的不同看法，表达独特的观点或深刻的见解。例如：“人疑花谢尽，我谓果初成。”
写作应用
“端能辟蠧书”一句可用于形容读书人的清高与藏书之乐，或比喻正直的品质可以抵御不良风气的侵蚀。在写作中可用于“廉洁”、“修身”、“读书”等主题，表达对高尚品格的坚守。
关联知识图谱
临江三孔人物关联
孔武仲为北宋著名诗人，与其兄孔文仲、弟孔平仲并称“临江三孔”，在当时文坛享有盛誉。
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作者 POET
孔武仲 1041年-1097年
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