送徐成之通判永宁军
少年意气横寥廓，淬拭龙泉出锋锷。
人情俱欲向长安，天语新令倅河朔。
霜风冽冽吹边州，青骢骏马锦貂裘。
也知未足称才用，犹胜当年为薄游。
故人白髪今憔悴，别来殷勤傥相记。
塞雁高飞不可冯，寄声亦有南归使。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言古诗
情感送别
创作背景
送别友人
此诗为欧阳修送别友人徐成之赴任永宁军通判时所作。永宁军地处宋辽边境河朔地区，当时徐成之正值壮年，意气风发，而欧阳修虽未极老，但诗中已流露沧桑之感。具体创作年份虽难确考，但据风格与生平，应属欧阳修中年以后作品，反映了当时士大夫的仕宦生涯与边地情状。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁，句式长短灵活，韵律自由奔放，适合表达跌宕起伏的情感。七言古诗源于汉代歌行体，至唐代达到高峰，是古典诗歌中重要的抒情载体。本诗不讲究严格格律，转韵自然，体现了宋诗以文为诗、议论抒情的典型特征。
情感 · 解读
全诗情感基调苍凉豪迈，既有对友人少年得志、奔赴边疆的赞赏与勉励，又交织着诗人自身年华老去、功业未成的深沉感慨。情感层次丰富，由豪情转为慰藉，终至深沉的离愁别绪与殷切嘱托，体现了宋人送别诗特有的理性和深情。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“寥廓”意为广阔无边的天空，形容胸怀宽广。“龙泉”是宝剑名，代指才华。“倅”指副职，通判是知州的副手。“河朔”泛指黄河以北地区。“青骢”指毛色青白相间的马。“冯”通“凭”，意为依靠。这些字词构成了诗歌的豪放基调与边地背景。
逐句释义
少年人胸怀大志气概豪迈，就像磨砺出的宝剑露出了锋芒。世人都想去京城谋求发展，皇帝却下令派你去河朔做通判。寒风猛烈地吹打着边远的州郡，你骑着骏马穿着华贵的皮裘。我知道这不足以完全施展你的才华，但总比当年无所作为地游荡要好。老朋友我已经白发苍苍面容憔悴，分别后希望你能常常记起我。边塞的大雁高飞难以依靠，但我可以托南归的使者为你寄去音讯。
核心主旨
这是一首送别诗，诗人通过赞扬友人的少年壮志和奔赴边疆的英姿，表达了对友人的鼓励与期许。同时，诗人以自己的衰老憔悴作对比，流露出对时光流逝的感伤和对友情的珍视。全诗既有豪迈之气，又有深情厚谊，展现了诗人对友人的美好祝愿。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
“河朔”指黄河以北的广大地区。在宋代，这里是宋辽边境，地理位置非常重要。永宁军位于河北平原，地势平坦，冬季寒冷干燥。诗人提到河朔，点明了友人要去的地方是北方的边防重地，环境相对艰苦，但也充满了建功立业的机会。
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读写应用
诵读指导
前四句应读得高昂有力，表现少年的意气风发，节奏明快。中间四句语调转为沉稳，带有赞赏与宽慰。最后四句语速放缓，情感深沉，读出诗人的苍凉与深情。特别是“少年意气”四字要饱满，“故人白髪”一句要低沉舒缓。
句式仿写
可仿写“少年意气横寥廓”一句，运用主谓结构加动补结构，描写人物精神状态。例如：“青春梦想越关山”、“学子豪情冲云汉”。这种句式气势宏大，适合用于表现积极向上的精神面貌，是写作中描写人物形象的佳句。
写作应用
“少年意气横寥廓”适合用于励志类作文，描写青年人胸怀大志。在演讲稿或散文中，可用此句引出对青春、理想的论述，增强文章的气势。也可用于赠言，勉励同学朋友珍惜青春，努力奋斗，树立远大目标。
关联知识图谱
送元二使安西同主题
两首诗均为送别友人赴边任职，表达惜别与祝愿之情，是唐代与宋代送别诗的代表。
名句 CLASSIC LINES
少年意气横寥廓
此句生动描绘了青年人胸怀壮志、气吞山河的精神面貌，成为描写少年豪情的经典名句。诗句意象开阔，气势磅礴，常被后世用于勉励青年人树立远大理想。在文学史上，此句与李白“大鹏一日同风起”等句有异曲同工之妙，展现了昂扬向上的生命姿态。
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作者 POET
孔武仲 1041年-1097年
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