癸未偕子仲都官文渊节推游东湖分题和子仲湖字韵
泛泛林边晚，扁舟忆五湖。
丹青难作赋，水墨好为图。
龙蛰云长在，霜寒草自枯。
诗翁足幽兴，潇洒在蓬壶。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感闲适 · 隐逸
创作背景
游赏唱和
该诗作于癸未年，是诗人与友人子仲（时任都官）、文渊（时任节推）同游东湖时，参与分题分韵活动，次和友人“湖”字韵的创作，创作动因是友人同游的雅兴触发。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
该诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，中间两联要求对仗，格律要求严格，是唐代以来古典诗歌的主流体裁之一，在宋代得到进一步发展。
情感 · 解读
全诗核心情感包含游赏山水的愉悦兴致，对清幽自然景致的喜爱，以及寄寓其中的淡泊隐逸志趣，情感平和淡远，契合宋代文人的审美取向。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
癸未是古代干支纪年的标记方式，用来对应具体的年份。都官、节推都是宋代的文职官职名称。五湖在古代诗词中常用来代指隐逸人士的居处。分题分韵是古代文人宴游时作诗的活动规则，大家分配不同的题目和韵脚创作。蓬壶是古代神话中蓬莱仙岛的别称，常用来代指清幽如仙境的地方。
逐句白话释义
傍晚时分我们在林边的水面上泛舟游玩。坐在小船上不由得想起古代隐者栖居的五湖。这里的景色太过优美，用丹青颜料搭配文字难以写成华丽的赋文。反倒适合用水墨绘成清幽淡雅的画卷。蛟龙蛰伏的时候，云气一直伴随在它身边。寒霜降临的时节，秋草自然就会慢慢枯萎。我们这些喜爱作诗的人满是清幽的兴致。潇洒自在的状态就像身处蓬莱仙岛一般惬意。
核心主旨概括
这首诗记录了诗人与两位友人一同游览东湖的所见所感。描绘了东湖秋日傍晚的清幽自然景致。抒发了众人游赏过程中的愉悦心情。表达了诗人对清幽山水的喜爱之情。也寄寓了诗人对淡泊隐逸生活的向往追求。整体风格清淡平和，没有浓烈的情绪表达。符合宋代文人平和内敛的审美取向。能让读者感受到古代文人游赏的雅致情趣。
跨学科 · 是什么
草本植物秋季枯萎植物学
诗句里描写的霜寒时节草叶枯萎是秋季常见的自然现象。秋季气温逐渐降低，光照时长变短。草本植物的生理活动逐渐停滞。植株内的叶绿素分解，叶片逐渐枯黄掉落。最后整株植物失去活力进入枯萎状态。这种现象是温带草本植物适应季节变化的正常生理反应。文学描写完全符合真实的植物生长规律。没有夸张虚构的内容。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候要采用平缓放松的语气。每句按照2/3的节奏停顿，比如“泛泛/林边晚，扁舟/忆五湖”。语速不要过快。读颔联“丹青/难作赋，水墨/好为图”的时候要读出对比感。读颈联的时候语气稍微放缓，带出清冷的感觉。读尾联的时候要读出闲适愉悦的语气。整体节奏舒缓平和，符合诗歌淡远的意境。不需要过于激昂的情绪表达。
句式仿写指导
可以仿写颔联“丹青难作赋，水墨好为图”的对比句式结构。前半句写一种事物不适合做某件事。后半句写另一种事物适合做同类事，形成对比关系。仿写的时候要注意前后句字数相同，语义关联。比如可以写“彩笔难描意，素笺好寄情”。也可以写“闹市难寻静，幽林好听风”。仿写的内容要贴合自己想要表达的主题。句式工整自然，不需要刻意堆砌辞藻。
名句写作应用
核心名句“丹青难作赋，水墨好为图”可以用于描写景色非常优美的场景。适合用来形容景色的意境难以用文字完全表达，适合用绘画或者摄影的方式记录。比如写游记的时候可以用：“面对婺源秋天的水墨梯田，真可谓丹青难作赋，水墨好为图，随手一拍就是绝美的画卷。”也可以用于书画评论的场景，评价水墨画的写意优势。应用的时候要贴合具体的场景，不需要生硬套用。
关联知识图谱
范蠡泛五湖同典故
诗中“五湖”代指隐逸之地，和春秋时期范蠡功成身退泛五湖而去的典故同源，是古典诗词中常见的隐逸意象。
名句 CLASSIC LINES
丹青难作赋，水墨好为图
该句精准契合中国传统审美中写意优先的特质。
标签 TAGS
作者 POET
彭汝砺
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