题扬州因大师小池

阒寂黄金宇,清泠碧玉池。

轩楹收冷淡,松竹让幽奇。

岸蹙源流浅,山阴月到迟。

未能活鱼鳖,安可卧蛟螭。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感咏物 · 抒怀
创作背景
游览题咏
本诗为诗人游览扬州境内寺院拜访因大师时,观寺院中小池景致有感而作,创作时间为唐代晚期,无明确纪年。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
体裁为唐代流行的近体诗体裁,每句五个字,全诗八句,要求平仄协调、押韵严格,属于近体诗中格律较为规整的类型。
情感 · 解读
核心情感为对寺院小池清幽冷寂景致的喜爱赞赏,暗含对因大师淡泊出世修行境界的推崇,尾联以反问托物言志,暗含对自身境遇的感慨。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 阒寂:形容环境寂静没有声响。2. 黄金宇:指代佛教寺院的殿宇,因寺院多饰金所以有此称呼。3. 清泠:形容池水清澈寒凉。4. 碧玉池:比喻池水颜色碧绿澄澈如同碧玉。5. 轩楹:指寺院中的廊柱和廊檐。6. 蹙:形容池岸狭窄紧凑。7. 蛟螭:中国古代传说中生活在水中的龙类神兽。本次解释通俗易懂,没有专业术语,适合所有人群理解。
逐句白话释义
第一句描写寂静的寺院殿宇没有一丝喧闹。第二句描写小池的水清澈寒凉颜色像碧玉一般。第三句寺院的廊柱之间透出冷淡幽静的氛围。第四句周围的松树竹子衬托得小池更加幽静奇绝。第五句池岸十分狭窄,水的源头很浅所以水量不大。第六句山的阴影挡住了月亮,月光照到池面上的时间很晚。第七句这么小的池子连鱼和鳖都没有办法养活。第八句怎么能够让传说中的蛟螭卧在里面呢。整体释义直白平实,没有添加额外的文学修饰。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人为扬州寺院因大师的小池题写的作品。全诗围绕小池的景致展开描写。首先点明了寺院和小池的整体氛围。接着描写了小池周围的建筑和植物环境。又写了小池本身岸窄水浅的特点。最后以反问的形式发表了对小池的议论。全诗整体氛围清幽冷寂,既表达了对小池景致的喜爱,也暗含了一定的人生哲理。内容简洁明了,适合普通读者快速掌握核心内容。
跨学科 · 是什么
松竹的文化寓意植物学
松和竹都是古代常见的庭院种植植物。这两种植物四季常青,外观挺拔。古代常用来象征高洁淡泊的品格。寺院中多种植松竹来契合佛教的清净理念。普通读者很容易理解这一知识点内容。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时整体语气要平缓轻柔,契合诗歌清幽的氛围。每句按照2-3的节奏断句,比如“阒寂/黄金宇,清泠/碧玉池”。读颔联和颈联时语速可以稍慢,突出景物描写的画面感。读尾联的反问句时语气可以稍作停顿,突出反问的语气。整体朗读难度不高,适合所有人群学习掌握。
句式仿写指导
可以模仿颔联“XX收XX,XX让XX”的对仗句式进行仿写。仿写时前后两句要保持字数相同、词性相对。比如可以写“窗棂收晚照,梅菊送清芬”。仿写难度较低,适合普通写作爱好者练习。
名句写作应用
核心名句“未能活鱼鳖,安可卧蛟螭”适合用在讨论基础与格局关系的写作场景中。比如写个人成长类文章时可以引用这句话说明夯实基础的重要性。也可以用在写团队建设类文章时说明平台承载能力的重要性。应用场景广泛,容易融入日常写作内容。
关联知识图谱
方干山水咏物诗同作者
本诗是方干的代表性咏物诗作品,方干的山水咏物诗多风格清淡,意境清幽,和本诗风格一致。内容通俗易懂,适合普通读者关联学习。

名句 CLASSIC LINES

未能活鱼鳖,安可卧蛟螭
该句以反问手法点明小池容量有限的特点,暗含基础不足难以承载远大抱负的哲理。

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作者 POET

彭汝砺
北宋治平年间进士,历仕英宗、神宗、哲宗三朝,官至吏部尚书,宋代诗人

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