瑛首坐访及颁示四颂而有选佛选官俱第一之句既赓元韵因寄末章 其一

如梦如泡如露身,簿书埋没老埃尘。

上人因把诗装点,可学寒梅卖弄人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
创作背景
创作背景
本诗为北宋诗人彭汝砺任职地方官期间,收到僧人瑛首坐所赠四颂作品,见其中有「选佛选官俱第一」之句后,赓和原韵创作的组诗第一首,属于文人与方外人士的唱和之作,创作时间暂无明确争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗的体裁之一,每首四句,每句七字,格律要求严格,在唐代发展成熟,宋代延续创作繁荣,是文人抒情唱和的常用体裁,历代均有大量经典作品传世。本诗属于标准七言绝句体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,一是化用佛理譬喻抒发对人生虚幻易逝的感悟,二是对自身被官场文书埋没、俗务缠身的无奈自嘲,三是对僧人瑛首坐赠诗的感念与诙谐回应,整体基调轻松旷达,无消极颓丧之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
「如梦如泡如露」化用佛教经典的常见譬喻。「簿书」指古代官府处理公务的各类文书。「上人」是古代对德行高尚的僧人的尊称。「装点」这里指僧人创作诗作赠送给作者的行为。「寒梅」本指寒冬开放的梅花,常被赋予高洁的文化意象。「卖弄人」在这里是作者自谦的诙谐说法。全诗没有生僻通假字,字词含义与宋代通用语义基本一致。普通读者不需要额外查阅古词典就能理解大部分字词含义。
逐句白话释义
第一句的意思是人的生命就像梦境、泡沫、露水一样虚幻易逝。第二句说自己常年被官府的文书埋没,在世俗尘埃里慢慢老去。第三句说您这位高僧特意写了诗作送给我。第四句是作者自谦说自己可不能学寒梅那样在人前卖弄风姿。释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句字面含义。表述符合现代汉语的表达习惯,普通读者可以直接理解。原诗的诙谐语气在释义中也尽量完整保留。每句释义没有偏离原诗的核心表意。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者写给赠诗给自己的僧人的唱和作品。开头用佛理譬喻点明人生虚幻的本质。接着抒发自己被官场俗务缠身的无奈自嘲。最后用诙谐的语气回应僧人的赠诗。整体风格轻松自然,没有晦涩的佛理说教。既有对世俗生活的调侃,也有对超脱境界的隐性向往。核心情感真挚,没有刻意堆砌辞藻。符合宋代文人与僧人唱和诗作的常见风格。
跨学科 · 是什么
金刚经有为法譬喻哲学
诗句里的「如梦如泡如露」出自佛教经典《金刚经》。《金刚经》里完整的表述是「一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观」。这个譬喻是用来形容世间所有事物都是虚幻不实、容易消散的。作者借用这个譬喻来表达对生命短暂虚幻的感悟。普通读者不需要了解佛教背景也能理解这个譬喻的含义。这个譬喻是中国古典诗词里非常常见的文化意象。很多文人都曾在自己的作品中化用过这个典故。这里的用法没有改变原譬喻的核心含义。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言绝句,诵读时每句可以按照「二二三」的节奏断句。第一句「如梦/如泡/如露身」语速稍慢,带出感慨的语气。第二句「簿书/埋没/老埃尘」语调稍沉,带出自嘲的感觉。第三句「上人/因把/诗装点」语调上扬,带出发自内心的感念。第四句「可学/寒梅/卖弄人」语速稍快,带出诙谐轻松的语气。整体诵读节奏平缓,不需要过于激昂的语调。停顿的间隙不需要过长,保持自然流畅即可。诵读时可以适当加重第一句三个「如」字的读音,突出排比的效果。
句式仿写指导
可以仿写第一句的排比比喻句式来表达对事物的感悟。仿写的基本结构是「如X如X如XX」。比如可以写「如风如雾如流星」来形容时光飞逝的感受。仿写时要注意三个喻体的含义要统一,围绕同一个核心主题展开。不需要刻意追求辞藻华丽,表意通顺即可。这个句式适合用来抒发感慨类的内容。日常写作、抒发个人感悟时都可以使用这个句式。仿写时可以保留原句的排比节奏,增强表达的感染力。
名句写作应用
「如梦如泡如露身,簿书埋没老埃尘」适合用在感慨工作繁忙、俗务缠身的写作场景中。比如写自己加班处理工作的时候就可以引用这句诗。也可以用在感慨时光飞逝、人生短暂的文章里。引用时不需要额外添加太多解释,读者很容易理解其含义。这句诗既有文化内涵,又能直白表达出自己的感受。学生作文里引用这句可以增强文章的文化底蕴。日常社交平台发动态的时候也可以引用这句表达自己的心情。引用时要注意贴合上下文的语境,不要用在过于欢快的场景里。
关联知识图谱
金刚经「一切有为法」譬喻同典故
本诗第一句的意象直接来自《金刚经》的经典譬喻。这个譬喻是中国古典文学中非常常见的文化典故。很多文人都曾在自己的作品中化用过这个典故。两者的核心含义都是表达世间事物虚幻易逝。

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作者 POET

彭汝砺
北宋治平年间进士,历仕英宗、神宗、哲宗三朝,官至吏部尚书,宋代诗人

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