还杨秘校赋

杨君示我赋一编,读之百复不能已。

新词琢就若瑶琨,故实织成侔锦绮。

可怜苦心自少年,近日改科无用此。

虽然此才颇富赡,贯穿纵横惟所使。

有如安车驰大道,左骖骅骝右𫘧駬。

东西南北皆可往,但顾欲适何如耳。

勉旃力习以待举,尺一伫闻招特起。

他时名望压卢骆,阔步青云此焉始。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感期许 · 赞美
创作背景
酬赠还赋
本诗为北宋诗人梅尧臣收到友人杨秘校所赠赋集,通读后归还赋集时所作。创作时间为北宋仁宗庆历年间,当时朝廷调整科举考试内容,降低诗赋在科考中的权重,对应诗中“改科”相关表述。创作动因是为了表达对杨秘校赋才的认可,同时劝慰对方不要因政策变动灰心。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古体诗,属古体诗范畴,不受近体格律的平仄、对仗、押韵限制。句式可长短灵活调整,押韵可换韵,适合铺陈叙事、抒情言志。古体诗是宋代文人酬赠应答时常用的体裁之一,能承载更丰富的内容表达。历代文体评价中,七言古体诗被视为兼具叙事广度与抒情深度的诗体。
情感 · 解读
全诗核心情感分为两层,第一层是对杨秘校赋作才华的真诚赞赏,肯定其多年钻研赋学的积累。第二层是对杨秘校的劝慰与期许,鼓励其不因科举政策调整受挫,蓄力等待举荐机会,未来定能青云直上。情感表达真挚恳切,无虚饰浮夸的表述,是典型的文人交游酬赠类作品的情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
瑶琨原指美玉,诗中用来比喻杨秘校的赋作文辞温润华美。侔是等同的意思,诗中说赋作用典织就的内容如同锦缎一样华丽。骅骝和𫘧駬都是古代记载的名贵骏马,诗中用来比喻出众的才华。卢骆指初唐四杰中的卢照邻与骆宾王,代指古时文采斐然的名家。旃是文言助词,在这里相当于“之”的含义。尺一是古代朝廷诏书的代称,因古代诏书长一尺一寸而得名。特起指朝廷特意征召有才学的人入朝为官。阔步青云指仕途顺利,获得很高的功名地位。
逐句白话释义
杨君给我看他编写的一卷赋作,我读了上百遍都舍不得停下来。新的词句打磨得像美玉一样精致,旧的典故织成的内容和华丽的锦缎不相上下。可惜他从少年时期就苦心钻研赋学,最近科举改了规则,这些学问暂时派不上用场。虽然如此他的才华非常丰厚渊博,不管什么内容都能纵横自如地表达。就好像安稳的马车在大路上奔驰,左右两边拉车的都是名贵的千里马。东南西北任何方向都能去,只看你想要到什么地方去罢了。你要继续努力学习等待被举荐的机会,朝廷的诏书很快就会来特意征召你。将来你的名望会超过卢照邻和骆宾王,顺利登上高位的路就从现在开始。
核心主旨与内容概括
这首诗是梅尧臣归还友人杨秘校的赋集时写的酬赠诗。开头先夸赞了杨秘校赋作的文采和用典的精巧。随后对他少年苦心学习赋学却遇到科举改科,所学暂时无用的处境表示惋惜。之后又肯定了他的才华足够支撑他在任何领域发挥作用。最后鼓励他继续努力积累,等待被征召的机会,未来一定能取得超过前人的成就。全诗没有华丽的修饰,情感非常真挚诚恳。完全站在友人的角度给出肯定和鼓励,没有文人唱和常见的客套虚浮的内容。非常直接地表达了对友人的认可和美好期许。
跨学科 · 是什么
北宋科举改科历史学
这里提到的改科是北宋仁宗时期的科举政策调整。当时朝廷为了选拔更有实务能力的人才,调整了科考的考察内容。之前科举考试中诗赋占比很高,很多读书人从小就钻研诗赋写作。调整后更看重考察对时务的见解,也就是策论。很多之前钻研诗赋的读书人一时无法适应,就会出现所学暂时无用的情况。诗里提到的情况完全符合当时的历史现实。这一政策调整也是北宋庆历新政的相关内容之一。改科的出发点是为了改善科举选拔的人才脱离实务的问题。对北宋中后期的文风、士风都产生了一定的影响。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要保持恳切真挚的基调,不要过于激昂。开头两句“杨君示我赋一编,读之百复不能已”语速稍慢,读出赞叹的语气。“新词琢就若瑶琨,故实织成侔锦绮”两句重读“瑶琨”“锦绮”,突出对赋作的赞美。“可怜苦心自少年,近日改科无用此”语气放缓,带惋惜的情绪。“虽然此才颇富赡”之后语气逐渐上扬,读出鼓励的感觉。最后两句“他时名望压卢骆,阔步青云此焉始”重读“压”“始”,语气坚定,读出期许感。断句时按照七言诗的常规节奏,每句中间断一次即可。整体诵读节奏平缓真诚,符合友人交游赠答的场景。
基础句式仿写指导
可以仿写诗中比喻的句式,比如“有如XX驰XX,左XX右XX”的结构。用来形容一个人能力出众,做事情非常顺利的状态。比如仿写:“有如轻舟过平湖,左拂清风右映竹”,来形容旅行时轻松惬意的状态。也可以仿写结尾“他时XX压XX,阔步XX此焉始”的句式,用来表达对他人的期许。比如送给即将高考的朋友可以写:“他时题名压同侪,阔步前程此焉始”。仿写时要注意前后内容的对应,前面是未来的成就,后面是当下的起点。不要生拼硬凑,要符合表达的情感。这种句式适用性很广,适合各类祝福场景使用。
名句应用场景与示例
核心名句“他时名望压卢骆,阔步青云此焉始”适合用在祝福他人的场景中。比如给即将毕业的学长学姐写毕业赠言时可以使用。也可以用在朋友参加重要考试、求职前的祝福消息里。还可以用在晚辈升学、获得新工作的祝贺语中。示例:知道你即将去理想的公司入职,送上一句“他时名望压卢骆,阔步青云此焉始”,祝你未来职场顺利,取得亮眼的成绩。使用时不需要解释出处,大多数人都能理解这句话的祝福含义。要注意使用对象是正在开启新阶段的人,不要用在已经取得成就的人身上。否则会显得不符合语境。
关联知识图谱
梅尧臣同作者
本诗作者为北宋诗人梅尧臣,是宋诗革新运动的核心人物之一,世称宛陵先生。他的诗风平淡自然,多反映现实生活与文人交游内容。本诗是他的酬赠类作品的典型代表。
初唐四杰同典故
诗中提到的“卢骆”是初唐四杰中的卢照邻和骆宾王,二人都是初唐时期著名的文学家,擅长骈文、赋作创作。诗中用二人来代指文采出众的名家,表达对杨秘校的高期许。

名句 CLASSIC LINES

他时名望压卢骆,阔步青云此焉始
该句直白表达了诗人对杨秘校的高度期许。

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作者 POET

孔平仲 约11世纪中至12世纪初
北宋文学家、官员,元祐党人,“三孔”之一

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