寄勉甫
猛虎不伏枥，抟鹏笑鞲鹰。
丈夫志四海，羞愧守门庭。
君实豪杰士，贫贱乡人轻。
愤发策蹇馿，西走游玉京。
负书入太学，大带参诸生。
文章逸莫控，学问骤以升。
曾未年岁余，哗哗得声名。
定知有所立，俯拾紫与青。
顾我孤陋者，聋瞽其聪明。
譬如山下泉，碍险尚未行。
无人为激进，安得归沧溟。
所愿同君游，扬波浩东倾。
此志何日遂，长呼涕淋缨。
北望风谊美，心焉如旆旌。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感勉励
创作背景
北宋中期寄赠创作
本诗为北宋诗人孔平仲寄赠友人勉甫的作品，创作于北宋神宗熙宁、元丰年间，时勉甫赴汴京入太学求学，不足一年便声名鹊起，孔平仲作此诗寄赠，表达赞赏与共勉。目前学界对勉甫具体身份暂未形成定论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗，属古体诗范畴，起源于汉代，不要求严格的平仄对仗与押韵规则，句式灵活，适合抒发慷慨激昂的情感，是宋代士人常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对友人勉甫才学出众、志向高远的赞赏与美好期许，二是抒发自身不甘庸碌、渴望精进的人生志向，表达与友人共赴理想的诚挚共勉之意。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1.枥：马槽，代指圈养牲畜的地方。2.抟鹏：乘风盘旋高飞的大鹏。3.鞲鹰：被养在猎人臂套上的猎鹰，比喻受束缚的人。4.蹇驴：跛脚的驴，代指平庸的交通工具。5.玉京：北宋都城汴京，今河南开封。6.太学：古代最高学府。7.紫与青：古代高官服饰的颜色，代指官职。8.旆旌：古代的旗帜。
逐句白话释义
1.猛虎不会趴在马槽里被圈养，乘风高飞的大鹏嘲笑被人养在臂套上的猎鹰。2.大丈夫的志向应该遍布天下，羞愧于守着自家门户碌碌无为。3.你确实是豪杰一样的人才，贫贱的时候被同乡的人轻视。4.你愤慨出发，骑着驽钝的驴子，往西走游历都城汴京。5.背着书进入太学学习，穿着士人的大带和众多儒生并列。6.文章飘逸洒脱难以把控，学问突飞猛进不断提升。7.还没过去一年的时间，就已经声名大噪被人熟知。8.我笃定你将来一定有所建树，轻而易举就能获得高官厚禄。9.回头看我这样孤陋寡闻的人，就像是聋子瞎子一样失去了聪明。10.就像是山脚下的泉水，被险阻阻碍还没有向前流淌。11.没有人帮助我激发引导，怎么能够汇入大海呢？12.我所希望的是能和你一起交游，像波涛一样浩荡向东奔流。13.这个志向什么时候才能实现，我常常长啸眼泪打湿了帽缨。14.向北望着你的风度情谊美好，我的心就像旗帜一样飘摇向往不已。
核心主旨与内容概括
1.本诗是北宋诗人孔平仲寄赠友人勉甫的励志作品。2.开篇用猛虎、大鹏的意象点明大丈夫应当志向高远的核心观点。3.中间叙述友人从贫贱到入太学成名的经历，表达对友人才学的赞赏与未来的美好期许。4.后半段诗人以山下泉自比，抒发自己目前受到阻碍、渴望得到指引奋进的心情。5.最后表达了希望和友人一同实现理想的共勉之意。6.全诗情感真挚，风格刚健，充满了积极向上的励志色彩。7.展现了北宋士人渴望建功立业的昂扬精神风貌。8.核心观点符合中国传统儒家入世的价值追求。
跨学科 · 是什么
北宋太学历史学
1.太学是中国古代的最高学府，北宋时期太学是士子求学、入仕的重要途径。2.进入太学学习的士人可以通过考核获得做官的资格。3.本诗中描写的友人入太学的经历是北宋寒门士子改变命运的常见路径。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗是五言句式，每句的断句节奏为2/3型，比如“猛虎/不伏枥，抟鹏/笑鞲鹰”。2.诵读时整体语气要慷慨昂扬，体现出励志诗的积极基调。3.读到描写友人成就的部分语气可以明快一些，体现赞赏的情绪。4.读到诗人自比山下泉的部分语气可以稍缓，带一点恳切的感觉。5.最后四句要读出向往、恳切的情感，突出共勉的主题。6.整体语速不要太快，每句之间稍作停顿。7.重音放在“志四海”“游玉京”“得声名”“归沧溟”等关键词上。8.结尾的“心焉如旆旌”可以稍微拖长余音，留下回味空间。
基础句式仿写指导
1.可以模仿本诗开篇的对比句式“XX不XX，XX笑XX”来创作励志类语句。2.这种句式通过两种不同状态的事物对比，突出志向高远的主题，形象易懂。3.仿写示例：“骏马/不恋栈，雏鹰/笑笼雀”，用骏马不贪恋马棚、雏鹰嘲笑笼里的麻雀，来表达人应当走出舒适圈追求理想的主题。4.仿写时要注意前后两个意象要有明确的对比关系，后者是前者否定、嘲笑的对象。5.句式要保持工整，符合五言的节奏。6.可以结合自己的生活体验选择合适的意象，比如用“游鱼/不恋池，海燕/笑檐雀”等。7.仿写的句子可以直接用在作文开头，或者作为励志标语使用。8.要注意情感积极向上，符合原句的励志基调。
核心名句写作应用
1.核心名句“丈夫志四海，羞愧守门庭”适合用在励志类、理想类主题的写作场景中。2.可以用作作文的开头，引出远大志向的主题。3.应用示例：“当我们纠结于眼前的细碎小事，困在自己的舒适圈里不愿迈出脚步时，不妨想想古人说的‘丈夫志四海，羞愧守门庭’，把眼光放得更长远一些。”4.也可以用在毕业赠言、给朋友的鼓励信件中，表达对对方的期许。5.还可以用在演讲的开头，调动听众的情绪，引出奋斗、理想的主题。6.使用时要注意匹配语境，不要用在过于生活化的休闲类写作中。7.可以搭配具体的事例使用，让句子更有说服力。8.也可以化用这个句子，比如写成“少年志四海，何惧守空庭”来适配青少年主题的写作。
关联知识图谱
曹操《龟虽寿》同主题
1.两首作品都属于励志言志类的古诗。2.都用动物意象来比喻人的志向，《龟虽寿》用老骥、烈士比喻志向远大的人，本诗用猛虎、抟鹏比喻志向远大的人。3.都传达了积极向上、追求理想的人生态度。
名句 CLASSIC LINES
丈夫志四海，羞愧守门庭
本句为全诗核心名句，开篇明志，将志在四方的大丈夫与困守家门的庸人对比，凸显远大志向的可贵，后世广泛用作励志语句，收录于多个古典励志诗文选本。
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作者 POET
孔平仲 约11世纪中至12世纪初
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