禾熟三首 其二

丰年气象慰人心,鸟雀啾嘲亦好音。

玉食儿郎岂知此,田家粒粒是黄金。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 悯农 · 批判
创作背景
北宋地方官任上秋收见闻创作
本诗为北宋诗人孔平仲《禾熟三首》的第二首,创作于其任职地方官期间,是诗人目睹治下乡村秋收丰收场景后有感而作,创作时间约为北宋神宗熙宁年间,是孔平仲反映基层民生的代表作品之一。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,是中国古典诗歌的经典体裁之一,全篇共四句,每句七字,格律严谨,长于即景抒情与短章说理,在唐宋时期发展至鼎盛,是历代诗人广泛使用的诗歌体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是目睹秋收丰年的由衷喜悦,第二层是对农民常年辛勤劳作的体恤与尊重,第三层是对养尊处优、不知稼穑艰辛的贵族子弟的批判,整体情感真挚朴实,体现了北宋士大夫的民本思想。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “丰年”指庄稼丰收的年份。2. “慰人心”指让人心中感到宽慰、喜悦。3. “啾嘲”形容鸟雀细碎的鸣叫声。4. “好音”指好听的声音。5. “玉食”指珍贵精美的食物,这里代指衣食无忧的富贵人家子弟。6. “儿郎”指年轻男子。7. “岂知此”意思是怎么会知道这个道理。8. “田家”指从事农业生产的农民家庭。9. “粒粒”指每一粒粮食。
逐句白话释义
1. 第一句的意思是丰收年的美好景象,让人看了心里就觉得十分宽慰。2. 第二句说连枝头鸟雀叽叽喳喳的叫声,听起来也像是悦耳的好音乐。3. 第三句笔锋一转,说到那些吃着珍馐美味的富贵人家年轻子弟。4. 他们从来都不知道粮食得来的艰辛。5. 第四句点明主旨,农民种出来的每一粒粮食,都像黄金一样珍贵。6. 整个释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合原文的字面语义。7. 读者可以通过这个直白的翻译快速理解整首诗的字面含义。8. 逐句对应也方便大家对应原文的每一部分理解内容。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗描写了秋收时节的丰收景象。2. 首先抒发了诗人看到丰收之后的喜悦心情。3. 接着通过对比富贵子弟和农民的差异。4. 批判了那些养尊处优的纨绔子弟完全不懂稼穑的艰辛。5. 表达了诗人对农民辛勤劳作的体恤和尊重。6. 同时也传递出粮食来之不易、应当珍惜的朴素道理。7. 全诗语言直白朴实,没有华丽的辞藻。8. 情感真挚,很容易引发普通读者的共鸣。
跨学科 · 是什么
古代粮食的社会价值社会学
1. 在古代农业社会,粮食是最重要的物资。2. 粮食丰收直接关系到整个社会的稳定和百姓的生存。3. 所以丰收被所有普通百姓当做是最值得高兴的事。4. 古代社会阶层差异很大,上层贵族不需要劳作就能获得充足的粮食。5. 很多贵族子弟确实不知道粮食生产的艰辛。6. 农民作为粮食的生产者,往往处于社会的底层。7. 他们的劳动成果大部分都要用来缴纳赋税,留给自己的很少。8. 所以古代很多诗人都写过同情农民的诗歌。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体节奏要平缓明快。2. 第一句“丰年气象/慰人心”,在“气象”后面稍作停顿,语气要带着喜悦感。3. 第二句“鸟雀啾嘲/亦好音”,在“啾嘲”后面停顿,语气要轻松愉悦。4. 第三句“玉食儿郎/岂知此”,在“儿郎”后面停顿,语气要稍微转为沉重。5. 重音放在“岂”字上,突出反问的语气。6. 第四句“田家粒粒/是黄金”,在“粒粒”后面停顿,重音放在“黄金”两个字上。7. 读的时候语气要郑重,突出对农民劳动的尊重。8. 整首诗的诵读时长大概在20秒左右比较合适。
基础句式仿写指导
1. 这首诗前两句写景抒情,后两句议论点题的结构很适合仿写。2. 大家可以先写眼前看到的美好场景,抒发自己的喜悦。3. 然后转折引出想要表达的道理。4. 比如可以仿写:“满园春色暖人心,蜂蝶翻飞亦好音。”5. 后面接“温室孩童岂知此,每朵花开是苦辛。”6. 仿写的时候要注意前后句的语义连贯。7. 前两句的场景要为后两句的议论做铺垫。8. 最后一句要点明核心的观点,和前面的内容形成呼应。
核心名句写作应用
1. “田家粒粒是黄金”这句话适合用在和劳动、节约、民生相关的写作场景中。2. 比如写关于珍惜粮食的作文时,可以引用这句话。3. 用来表达粮食的珍贵,提醒大家不要浪费食物。4. 也可以用在赞美劳动者的作文里,凸显农民劳动的价值。5. 比如可以写:“每当看到食堂里被倒掉的白米饭,我总会想起那句‘田家粒粒是黄金’,每一粒粮食都藏着农民的汗水。”6. 引用的时候不需要调整句式,直接用就可以。7. 这句话直白易懂,很容易让读者产生共鸣。8. 用在小学阶段的作文里非常合适。
关联知识图谱
李绅《悯农二首》同主题
1. 李绅的《悯农二首》是唐代最著名的悯农主题诗歌。2. 其中“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”是家喻户晓的名句。3. 孔平仲的这首诗明显化用了李绅的这句诗的语义。4. 两首诗的核心主旨都是表达对农民的同情,呼吁大家珍惜粮食。5. 两首诗都语言朴实,情感真挚,流传非常广泛。6. 大家读完这首诗可以去读李绅的《悯农二首》,能更好地理解悯农主题诗歌的内涵。7. 两首诗都适合用来作为珍惜粮食主题的教育素材。8. 都是中国古代悯农诗歌的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

田家粒粒是黄金
本句化用唐代李绅《悯农》“粒粒皆辛苦”的语义,直白有力地凸显了粮食的珍贵与农民劳作的价值。

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作者 POET

孔平仲 约11世纪中至12世纪初
北宋文学家、官员,元祐党人,“三孔”之一

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