送郑长史之岭南

诵读这首诗的时候整体语气要明快恳切，不要过于悲伤。首联两句语速稍慢，读出景致的幽奇感，“颇重叠”“复幽奇”处稍作停顿。颔联两句语气放缓，带一点追思先贤的庄重感，“斜阳岸”“正则祠”处重读。颈联两句语速稍慢，读出景物的清冷感，“多蟋蟀”“湿江蓠”处轻读。尾联两句语气明快，读出祝贺的感觉，“荣南去”“近九疑”处重读。每句五字的停顿节奏都是“二三”式，比如“云林/颇重叠”“岑渚/复幽奇”。诵读的时候注意吐字清晰，每句末尾的字适当拉长音。整体的节奏舒缓又不失明快，符合送别诗的氛围。

大家可以模仿这首诗的写景句式进行仿写。这首诗的写景句式是“地名+景物特点”，比如“苍梧多蟋蟀，白露湿江蓠”。仿写的时候先选定一个你熟悉的地点。然后找出这个地点最有代表性的景物或者物候特点。按照“地点+特征”的结构组织成五言句式。比如写杭州的秋天就可以写“西湖多桂子，寒露湿芙蓉”。写北方的冬天可以写“燕山多白雪，寒风吹雪松”。仿写的时候注意前后两句的景物要有关联，能够共同体现同一个季节或者同一个地点的特点。不用刻意追求押韵，只要语句通顺有画面感就可以。

“苍梧多蟋蟀，白露湿江蓠”这句可以用在描写南方秋日景色的作文里。比如你去广西、广东一带旅游，看到秋日水边的景致就可以引用这句诗。也可以用在描写白露时节物候特点的文章里，体现传统文化底蕴。“擢第荣南去，晨昏近九疑”这句可以用在祝贺别人升学、升职的祝福语里。比如你的朋友考去南方上大学，或者去南方工作，就可以用这句诗表达祝贺。也可以用在表达对别人的期许的文章里，希望对方能够追慕先贤，做一个正直的人。引用的时候要注意符合语境，不要生硬堆砌。这样既能提升文章的文采，也能体现你对古典诗词的积累。