新霜

诵读本诗的时候整体语速要放缓，语调偏清冷平缓。读前两句“皎皎寒月白，清晨霜满林”的时候节奏要舒展，突出画面的开阔感。读第三四句“萌芽至今日，肃杀尔何心”的时候可以稍微加重疑问的语气，读出诗人的感慨。读第五六句“入水成冰晕，迷天作雪阴”的时候语速稍快一点，带出霜的形态变化感。读最后两句“自兹开火阁，却坐小窗深”的时候语速放慢，语调放柔，读出安闲的感觉。句与句之间的停顿不需要太长，符合五言诗的常规节奏即可。不需要加入太夸张的情绪表达，保持平和的语气就好。大家可以多诵读几遍，慢慢体会诗里的恬淡氛围。

大家可以仿写本诗开篇的对偶写景句式，前一句写夜景，后一句写晨景，形成时间上的承接。仿写的时候要注意两句的字数相同，词性相对，场景关联。比如可以写“耿耿星河暗，清晨露满庭”，就是和原句结构一致的对偶句。也可以仿写其他季节的场景，比如春天可以写“冉冉春风软，清晨花满枝”。仿写的时候不用太刻意追求格律工整，只要句式相似、画面通顺就好。这种对偶写景句式非常适合用在作文的开篇，能够快速吸引读者的注意力。大家平时可以多练习这种句式的仿写，提升自己的写景能力。练习多了就能很轻松地写出优美的写景句子。

本诗的核心名句“皎皎寒月白，清晨霜满林”可以用在描写秋冬风景的作文里。比如写霜降时节的清晨景色的时候，就可以直接引用这句诗开头，提升文章的文采。也可以用在描写乡村秋冬风景的记叙文里，作为场景描写的一部分。还可以用在关于季节变化的散文里，用来点明霜降时节的物候特征。引用的时候不用特意解释诗句的含义，读者很容易就能理解。如果是应试作文，引用这句诗还能给阅卷老师留下好印象，提升作文的得分。大家平时写作文的时候可以多积累这种好用的写景名句。用到合适的语境里就能起到画龙点睛的作用。