扬子道中寄陈君佐 其一
别我如不忍，念君方索居。
萧然对松竹，独自理图书。
击钵诗无敌，连环辩有余。
骅骝志万里，那久困盐车。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感抒怀 · 送别
创作背景
行路寄友
本诗为北宋诗人孔平仲行经淮南东路扬子驿道时所作，当时友人陈君佐正闲居家中，作者作此诗寄赠，传递惦念与勉励之意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，全篇共八句，每句五字，颔联、颈联严格对仗，平仄押韵符合唐代以来近体诗的规范，是宋代寄赠诗的常见体裁。
情感 · 解读
核心情感包含三层：一是对友人陈君佐独居处境的牵挂惦念，二是对其文才、辩才的由衷赞赏，三是对其怀才不遇的惋惜，以及对他终将摆脱困局、施展抱负的期许。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
索居指独自闲居。萧然指清净闲散的样子。击钵是古代文人赛诗的方式，以击钵为限时信号，钵声停止时诗作必须完成。骅骝指古代传说中的赤色骏马，常用来比喻优秀的人才。盐车指运盐的车，古代常用来比喻贤才屈居低位从事粗重工作。整首诗的字词没有生僻的通假字和古今异义内容，字面含义容易理解。这些字词共同搭建起了全诗的表意基础，让读者能快速感知诗歌内容。
逐句白话释义
首联的意思是，分别的时候你看起来满含不舍，我想到你现在正独自一个人闲居在家。颔联的意思是，你对着院中的松树和竹子清静度日，独自一人整理收藏的书籍。颈联的意思是，你才思敏捷，作诗的水平无人能敌，口才流利，辩论起来游刃有余。尾联的意思是，千里马本来就有驰骋万里的志向，怎么会长久被困在拉盐车的粗重活计里呢。逐句翻译没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面含义。
核心主旨概括
这首诗是作者寄给友人陈君佐的赠别抒怀诗。诗歌既写出了作者对友人独居生活的牵挂惦念，也高度赞美了友人的文学才华和辩论能力，最后表达了对友人暂时怀才不遇的惋惜，以及坚信他终将获得赏识、施展远大抱负的美好期许。整首诗情感真挚平实，没有刻意的雕饰，很容易让读者感受到作者对友人的深厚情谊。主旨清晰明了，适合所有年龄段的读者理解。
跨学科 · 是什么
松竹的文化寓意植物学
松和竹都是古代文人非常喜爱的植物，是“岁寒三友”的组成部分。古代文人常常用松竹来比喻一个人品格高洁、不慕名利。本诗里用松竹来衬托友人的品格，说明友人是一个淡泊名利、品性正直的人。松竹常青的特性也和文人追求的坚韧品格高度契合。普通读者很容易就能理解这个意象的表意。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，首联语速要稍缓，带着轻柔的牵挂感，断句为“别我/如不忍，念君/方索居”。颔联语速要更轻更缓，体现出友人闲居的清净感，断句为“萧然/对松竹，独自/理图书”。颈联语速可以适当加快，带着赞赏的语气，断句为“击钵/诗无敌，连环/辩有余”。尾联语速要上扬，带着昂扬的期许感，断句为“骅骝/志万里，那久/困盐车”。按照这个节奏诵读，就能准确传递出诗歌的情感层次。
基础句式仿写指导
可以仿照本诗尾联“XX志万里，那久困XX”的句式进行仿写。仿写的时候，前半句要填写事物的远大志向，后半句要填写它当前的困境。比如可以仿写为“雄鹰志万里，那久困樊笼”，来表达对被困住的强者终将突破困境的期许。也可以仿写为“少年志万里，那久困俗务”，来赞美年轻人的远大志向。这个句式结构简单，表意清晰，非常适合日常写作使用。仿写的时候不需要严格遵循平仄规则，符合表意逻辑即可。
名句写作应用
核心名句“骅骝志万里，那久困盐车”适合用在多种日常写作场景中。可以用在给朋友的鼓励信里，表达对朋友的支持和期许。可以用在励志类的作文里，作为论证“是金子总会发光”的论据。可以用在祝福类的文案里，送给暂时处于事业低谷的亲友。示例句子：“他平时刻苦钻研业务，能力非常突出，大家都说‘骅骝志万里，那久困盐车’，总有一天他会获得赏识，做出一番成绩。”使用的时候直接引用原句即可，不需要额外解释含义。
关联知识图谱
贾岛《剑客》同主题
贾岛的《剑客》和本诗主题高度相似，都表达了对有才之人终将施展抱负的期许。两首诗都用了比喻的手法来表意，情感都非常真挚昂扬。适合放在一起进行对比阅读，能更好地理解这类赠别抒怀诗的特点。
名句 CLASSIC LINES
骅骝志万里，那久困盐车
该句是本诗核心名句，用以赞美贤才志向远大，即使暂处困境也终将获得施展抱负的机会。
标签 TAGS
作者 POET
孔平仲 约11世纪中至12世纪初
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