语文核心知识
重点字词注释
王骆指初唐四杰中的王勃、骆宾王,这里用来形容张子平的文才声望极高。声华指声名、美誉。方州指地方州郡,是古代对地方行政区域的称呼。投老指告老、年老辞官。甘棠是称颂地方官德政的典故。巾褚指装书籍的布袋,这里代指藏书。除书指朝廷发布的官员任命文书。玉皇这里代指皇帝、朝廷。
逐句白话释义
第一句说您的文才声望就像王勃、骆宾王一样,高得仿佛挨着天上的星斗。第二句说您在地方任职到年老,留下了像甘棠一样的德政让百姓感念。第三句说树木没有被随意砍伐,枝干常年保持苍翠。第四句说山石经得起雕刻打磨,它的本性始终不会改变。第五句说您家里藏满典籍,一直勤于求学问道。第六句说您的子孙传承家业,个个都擅长写文章。第七句说您流落江湖十年,回来的时候已经太晚了。第八句说我每天都等着听朝廷下任命文书,让您去皇帝身边任职。
核心主旨与内容概括
这首诗是刘克庄写给友人张子平的赠诗,全诗围绕对张子平的赞美展开。首先夸赞张子平文才高、为官有德政,接着用树木、山石的比喻赞美他品格坚定,然后夸他勤学、家风好,最后表达了希望他能被朝廷重用的美好祝愿。整首诗语言平实,情感真挚,没有过分的夸张修饰,是一首真诚的酬赠作品。
读写应用
诵读指导
这首七言律诗的诵读节奏采用“二二三”的断句方式,比如“王骆/声华/星斗旁,方州/投老/憩甘棠”。首联要读出赞颂的语气,语速稍缓。颔联读的时候重音放在“逃”“耐”两个字上,突出人物品格的坚定。颈联语气要舒展,体现对对方家风的认可。尾联要读出期许的语气,语速稍慢,最后三字“侍玉皇”可以适当拉长音,收束全诗。
句式仿写指导
可以学习本诗颔联“物+特点+品格”的比喻句式来写人。首先选取一个有象征意义的事物,比如竹子、寒梅、蜡烛等,然后写出事物的特点,最后关联到人的品格。比如仿写可以写成“竹经霜雪节尤劲,梅历严寒香更清”,就是用竹子、梅花的特点来比喻人意志坚定、品格高洁的特点,和原句的表达逻辑是一致的。
名句写作应用
“木逃剪伐枝长碧,石耐镌磨性有常”这句可以用在描写人物品格的作文里。比如写身边坚守岗位的基层干部、坚持初心的科研工作者、传承技艺的手艺人的时候,都可以用这句话来引出人物,凸显他们多年不变的坚守和清正的品格。比如可以写“驻村书记在大山里工作了十年,始终初心不改,正像古诗说的‘木逃剪伐枝长碧,石耐镌磨性有常’,他用行动赢得了所有村民的认可。”