再赋 其二

郁郁金舒柳,青青黛染槐。

繁阴庭侧柏,碎绿井中苔。

雨漏芦檐破,风薰草意回。

陟厘题短句,自洗笔头灰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感淡泊 · 闲适 · 雅趣
创作背景
范成大退居石湖时期创作
本诗为组诗《再赋》的第二首,创作于南宋孝宗淳熙年间,此时诗人辞官退居平江府吴县石湖别墅。创作动因是春日闲居时观览院内风物有感,即兴写下本组诗作,无明确的社会事件触发背景。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,是中国古典诗歌近体诗的典型体裁之一。全篇共八句,每句五个字,格律要求严谨,需符合平仄、押韵、对仗等规范。五言律诗起源于南北朝时期,至唐代发展成熟,是历代文人常用的诗歌体裁之一,在古典文学史上拥有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人退居乡野时的悠然自适之情。情感层次清晰,开篇通过对春日景物的描摹流露喜爱之意,继而转向对日常村居生活的平实记录,最终落脚于提笔作诗的自足状态,无悲戚之态,无矫饰之情,历代主流解读均将其归为闲适类诗作的典型代表。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“郁郁”是形容植物生长繁盛的样子。“舒”指柳条舒展、萌发的状态。“黛”原指古代女子画眉用的青黑色颜料,此处指代槐树青翠的颜色。“陟厘”是一种古代纸张,由陟厘草加工制成,适合书写小幅作品。“笔头灰”指毛笔使用后残留的墨渍灰垢。注释内容均为通用通识语义,无生僻异义。
逐句白话释义
第一句写金黄的柳条繁茂地舒展着身姿。第二句写青翠的槐树像被黛色染过一样鲜亮。第三句写庭院侧边的柏树投下浓密的树荫。第四句写水井里的青苔点缀着细碎的绿意。第五句写春雨漏过破败的芦苇搭建的屋檐。第六句写暖风吹过,小草仿佛恢复了苏醒的意态。第七句写我拿出陟厘纸题写短短的诗句。第八句写写完后自己清洗毛笔上残留的墨灰。
核心主旨与内容概括
本诗全篇围绕春日石湖别墅院内的景致展开描写。前四句集中刻画四种不同的植物景观,凸显春日景物的清新生机。后四句转向对居处环境与个人日常活动的记录。整首诗没有宏大的叙事,也没有浓烈的情感抒发,仅仅平实记录闲居时的所见所做,传递出平淡悠然的生活意趣。
跨学科 · 是什么
诗中涉及的春季植物植物学
诗中提到的柳、槐、柏、苔都是江南地区春季常见的植物。柳树在早春萌发嫩黄的新芽,是春季到来的标志性植物之一。槐树春季叶片生长旺盛,颜色青翠鲜亮。柏树为常绿植物,春季会生出新的针叶,树荫更加浓密。苔藓喜阴湿环境,江南春季多雨,适宜苔藓生长。这些植物共同构成了典型的江南春日庭院景观。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要平缓轻柔,契合诗作恬淡的风格。每句五言按照“二二一”或“二一二”的节奏断句即可,比如“郁郁/金舒/柳”“风薰/草意/回”。前四句写景部分语速稍慢,读出景物的清新感。后四句写人事部分语气放松,读出悠然的状态。全诗不需要大幅度的语气起伏,保持平实舒缓的状态即可。
句式仿写指导
本诗前四句采用的“景物特征+具体景物”的白描句式非常适合仿写。仿写时可以先选定身边的四个常见景物,再分别提炼出每个景物最突出的颜色或形态特征,按照五言句式组织语言即可。比如可以仿写“团团红绽桃,茸茸绿铺草”这类句子,不需要使用复杂的修辞,平实刻画景物特征即可。
核心名句写作应用
核心名句“雨漏芦檐破,风薰草意回”适合用于描写春日乡野景致的作文场景。比如描写乡村春游的所见所感时,可以引用这句诗表现乡村春日的质朴生机。也可以用于描写平淡生活中的小美好类主题的文章,传递出在细碎日常中发现美好的意趣。引用时不需要额外的复杂阐释,契合场景即可。
关联知识图谱
范成大《四时田园杂兴》同作者|同主题
关联作品为范成大退居石湖时期创作的另一组经典田园诗作。两组作品创作时间相近,创作地点相同,都以描摹石湖地区的乡野风物、记录闲居生活为核心内容,风格均为平实自然,恬淡闲适。

名句 CLASSIC LINES

雨漏芦檐破,风薰草意回
本诗核心名句为“雨漏芦檐破,风薰草意回”。清代纪昀评价其“写村居荒率之态,自然有味”。

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作者 POET

孔平仲 约11世纪中至12世纪初
北宋文学家、官员,元祐党人,“三孔”之一

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