语文核心知识
重点字词注释
丹毫指古代考官判卷用的红笔,是科举考官身份的典型象征。两考指两次完整的科举考试考核周期。青冢原本指汉代王昭君的墓地,这里是对离世同僚坟墓的美称。黄花就是我们常说的菊花,是秋季的代表性花卉。经是经历、主持的意思。醉却就是喝醉了之后忘却、消解的意思。是与非指世俗的是非纠葛、烦心事。所有字词都是宋代口语和书面语结合的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是我刚刚握着红笔主持完成了两次科举考试的判卷工作。第二句的意思是已经悲痛地送别了三位同僚离世入土安葬。第三句的意思是秋天到来的时候黄菊盛开、明月皎洁,秋日的景致非常美好。第四句的意思是不如痛饮一场喝醉了,消解掉胸中存有的各种是是非非和烦心事。释义全部采用直白的口语表达,没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋官员在科举考场任职期间的有感而发之作。诗歌先写自己履职的实际情况,再转写痛失同僚的悲伤情绪,之后笔锋一转描写秋日的美好景致,最后表达了借酒消解内心烦忧的豁达心态。整首诗没有华丽的辞藻,用平实的语言写出了古代官员真实的工作和生活感受,情感非常真挚,很容易让读者产生共鸣。
读写应用
诵读指导
读这首诗的时候按照七言绝句223的常规节奏断句就可以,比如方握/丹毫/经两考,已悲/青冢/送三归。前两句要语速稍慢,语气低沉一些,读出痛失同僚的悲伤感觉。第三句语速可以稍微加快,语气变得明快,读出秋景的美好感觉。第四句语速放缓,语气要洒脱一些,读出诗人放下烦忧的豁达感。重读的关键词是“悲”“好”“醉却”这三个,能更好地突出诗歌的情感变化。读的时候不需要太刻意夸张,平实的语气更贴合这首诗的风格。
句式仿写指导
这首诗先抑后扬的结构非常适合用来仿写,先写自己遇到的烦心事或者不顺的处境,之后用美好的景物来转折,最后表达自己的心态转变。比如仿写的句子可以是“刚经期末测验难,已觉连日课业累,桂香飘来风正好,忘却近期烦与忧”。仿写的时候不用刻意追求押韵,只要结构相似就可以,很适合用来记录自己日常的情绪变化。也可以仿写用景物来消解情绪的写法,让自己的表达更有画面感。
名句写作应用
“黄花明月秋来好,醉却胸中是与非”这句名句非常适合用在表达豁达心态的场景里。比如秋游的时候看到美丽的秋景,发朋友圈就可以用这句诗来配文,表达自己放松的心情。或者遇到工作或者生活里的是非纠纷,不想计较的时候,也可以用这句诗来表达自己的态度。写关于秋天、关于豁达主题的作文的时候,也可以引用这句诗来增加文采。应用的时候不需要改动原句,直接引用就可以。