次韵东坡还自岭南

凭陵岁月固难堪,食蘗多来味却甘。

时雨才闻遍中外,卧龙相继起东南。

天边鹤驾瞻仙袂,云里诗笺带海岚。

重见门生应不识,雪髯霜鬓两毵毵。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感喜悦 · 感慨
创作背景
苏轼遇赦北归次韵唱和
本诗作于宋徽宗建中靖国元年(1101年),当时朝廷大赦元祐党人,被贬儋州的苏轼遇赦北归,李之仪作为苏门弟子,收到苏轼北归途中所作诗歌后,次韵创作本诗相赠,属于师友唱和作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁,属近体诗范畴,成型于初唐,格律要求严格,全诗共八句,每句七字,中间两联必须对仗,押韵符合平水韵规范,是宋代文人常用的唱和体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层:一是对苏轼遇赦北归的由衷欣喜,二是对师友二人历经贬谪磨难的沧桑感慨,三是对时局松动、元祐旧臣得以复用的宽慰,情感真挚沉厚,兼具个人情谊与时代关怀。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,凭陵指遭受压迫、欺辱的岁月。第二,食蘗的蘗指黄檗,是一种树皮味苦的植物。第三,卧龙这里指代被贬谪的元祐贤臣。第四,鹤驾是对苏轼出行的尊称。第五,海岚指海南地区的海上雾气。第六,毵毵形容毛发细长稀疏的样子。第七,次韵指按照原诗的韵脚和顺序创作唱和诗。第八,门生是李之仪作为苏门弟子的自称。
逐句白话释义
第一句:那些遭受打压的岁月本来就难以忍受。第二句:但是吃多了苦的黄檗,反而觉得味道变甜了。第三句:才听说朝廷下了大赦的及时雨,消息传遍了全国各地。第四句:原来被贬到南方的贤臣们,一个个都重新被起用了。第五句:我远远望着你像仙人一样乘车北归的身影。第六句:你写的诗稿上,还带着海南海上的雾气痕迹。第七句:现在你重新见到我这个门生,应该都认不出来了吧。第八句:我们两个人的头发胡子都已经白得稀稀疏疏的了。
核心主旨与内容概括
这首诗是李之仪写给老师苏轼的唱和诗。当时苏轼被贬到海南多年后遇赦北归,李之仪听说消息后非常开心,一方面感慨两个人这么多年遭受的磨难,一方面又为苏轼能回来感到欣慰,同时也表达了自己面对苦难的旷达心态,还有两个人久别即将重逢的激动心情。
跨学科 · 是什么
黄檗植物学
黄檗是芸香科黄檗属的落叶乔木,也叫黄柏,它的树皮含有小檗碱,味道非常苦,是传统的中药材,有清热燥湿的功效。古代文人经常用食蘗来比喻自己遭受的苦难,这句诗里的食蘗就是用黄檗的苦味来比喻贬谪生活的艰难。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是七言律诗,诵读时按照2-2-3的节奏断句就可以。首联要读得低沉平缓,读出过去岁月的沉重感。颔联要读得逐渐明快,读出消息传来的欣喜感。颈联要读得带着向往的语气,读出想象苏轼北归身影的期待感。尾联要读得温和感慨,读出久别重逢的沧桑感。整体语速不要太快,咬字要清晰,情感要真挚。
句式仿写指导
可以仿写‘凭陵岁月固难堪,食蘗多来味却甘’的转折句式,先写遭遇的困难,再写克服困难后的收获。比如可以写‘刷题熬夜固难堪,分数提升味却甘’,用来写学习的过程。也可以写‘训练流汗固难堪,领奖台上味却甘’,用来写运动比赛的经历。仿写的时候要注意前后句的转折关系,前面写苦,后面写苦后的甜,结构对称就可以。
名句写作应用
‘凭陵岁月固难堪,食蘗多来味却甘’这句可以用在写面对挫折、逆境成长的作文里。比如写自己学画画很久没有进步,想要放弃的时候,突然想到这句诗,就坚持下来,最后取得了好成绩。也可以用来写疫情期间大家共同克服困难的经历,或者写先辈们艰苦奋斗终于换来现在的美好生活的主题,用的时候放在段落的开头或者结尾,用来点明主旨就很合适。
关联知识图谱
苏轼酬唱赠答
本诗是李之仪为苏轼遇赦北归创作的次韵唱和诗,苏轼是北宋著名文学家,也是李之仪的老师,属于苏门文人集团的核心人物,二人有多年的交游情谊。
次韵同体裁
次韵是古典诗歌唱和的一种方式,要求和诗必须使用原诗的韵脚字,而且顺序不能改变,是宋代文人之间常用的交流方式,难度比普通唱和诗更高。

名句 CLASSIC LINES

凭陵岁月固难堪,食蘗多来味却甘
该句是本诗核心名句,以直白的笔触书写逆境中的旷达心境,清代纪昀评其“语浅而意深,最得唱和之体”。

标签 TAGS

作者 POET

李之仪 1038年-1117年
北宋官员、词人,元祐党人,苏门群体成员

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