偶书二首 其二

小山相对数椽地,乐与心期境自多。

有酒未妨同客醉,无情到了任君魔。

采薇行歌亦劳矣,饮水曲肱还会么。

只恐时来把不住,更看究竟事如何。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感安贫乐道 · 旷达
创作背景
晚年闲居有感而作
为宋末元初诗人方回罢官归乡后闲居歙县乡间时所作,诗人生活清贫,阅尽世事起落,有感于心而创作此组《偶书》。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,起源于初唐,成熟于盛唐,是古典诗词的核心体裁之一。全诗共八句五十六字,格律严谨,中二联对仗,在历代文体中占据重要地位。
情感 · 解读
核心情感为安贫乐道的人生追求、随性旷达的处世态度,以及直面自我弱点的坦诚通透,是宋末元初遗民士人群体的典型心境表达。

基础解读 READING

语文核心知识
数椽
数椽指几间简陋的房屋。椽是架在房梁上承接屋面的木条,古代常用来代指房屋的数量。用来形容诗人的居所十分简陋,没有奢华的装饰。体现了诗人不追求物质享受的生活态度。大家日常也可以用数椽来指代自己的小屋,显得古朴雅致。这个词没有生僻的用法,很容易理解。在很多古代描写隐居的诗词里都能见到这个词的使用。这个词的文化内涵远远大于它的字面意思。
采薇
采薇指采摘野豌豆苗的行为。这个词出自伯夷叔齐隐居首阳山采薇而食的典故。古代常用来指代隐居避世、坚守气节的行为。诗人在这里用这个典故来指代清贫的隐居生活。大家可以在描写隐居生活的写作里使用这个词。这个词带有高洁的文化寓意,不要用在普通的采摘场景里。很多古代士人不得志的时候都会用采薇来表达自己的志向。这个词的文化内涵远远大于它的字面意思。
全诗白话释义
第一句写几间简陋的房屋面对着几座小山。第二句写只要内心快乐且符合自己的期许,身边的美好境遇自然就多。第三句写有酒的时候不妨和客人一同喝醉。第四句写世事无情的话,任凭它怎么折磨都不在意。第五句写像伯夷叔齐那样采薇唱歌其实也很辛劳。第六句写喝冷水弯着胳膊当枕头的快乐你能领会吗。第七句写只怕时运来了自己把持不住本心。第八句写到时候再看事情究竟会怎么发展吧。
全诗核心主旨
这首诗描写了诗人闲居乡野的日常生活状态。诗人居住在简陋的房屋里,身边只有小山相对。他有酒就和客人共饮,不为外界的纷扰烦心。他推崇安贫乐道的生活态度,不追求奢华的物质享受。他也坦承自己可能会在时运到来时动摇本心。整体传递出一种随性旷达、通透世事的人生态度。这首诗没有华丽的辞藻,都是诗人内心的真实想法。很容易让读者感受到诗人真诚的心境。
跨学科 · 是什么
植物学
薇就是我们常说的野豌豆苗。它是一种常见的野生草本植物,多生长在山坡、田边。它的嫩茎叶口感鲜嫩,含有丰富的维生素和膳食纤维。古代贫苦百姓或者隐居的人常常采摘它来食用。伯夷叔齐采薇而食的故事让它有了高洁的文化寓意。我们在野外看到野豌豆苗也可以辨认出来。它的花是紫色或者红色的,结的果实和普通豌豆很像但是更小。它的适应能力很强,在我国大部分地区都有分布。
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读写应用
诵读指导
这首诗整体节奏平缓,不需要读得太快。首联要读得舒缓,体现出居所的静谧和心境的平和。颔联可以读得稍微洒脱一点,体现出旷达的态度。颈联要读得深沉一点,带出对典故的感悟。尾联可以读得稍微带点调侃的语气,体现出诗人的坦诚。每句七言可以按照二二三的节奏断句,比如“小山/相对/数椽地”。读的时候要注意语气不要太激昂,要符合诗人闲居的心境。可以多读几遍,慢慢体会诗里的淡然情绪。
句式仿写指导
大家可以仿写这首诗里的“有酒未妨同客醉,无情到了任君魔”的句式。这个句式的结构是“有X未妨XXX,无X到了任XX”。可以用它来表达随性旷达的人生态度。比如可以仿写为“有花未妨同春赏,无风到了任云飘”。仿写的时候要注意前后两句的对应关系,前半句写顺遂的情况,后半句写不顺的情况。要保持对仗的工整,词性相对。写完可以多读几遍,看看是不是通顺自然。这个句式很适合用在抒发个人心境的写作里。
名句应用指导
核心名句“有酒未妨同客醉,无情到了任君魔”适合用在很多写作场景里。比如写自己面对生活挫折的豁达态度的时候就可以用。也可以用在描写朋友聚会尽兴畅饮的场景里。还可以用在表达自己不被外界负面评价影响的心境的文章里。比如可以写“面对旁人的非议,我始终秉持‘有酒未妨同客醉,无情到了任君魔’的态度,过好自己的生活就好”。使用的时候要注意符合语境,不要用在太过严肃正式的场合。这个名句能很好地体现出随性洒脱的人物性格。大家平时写随笔的时候也可以多用这类名句丰富内容。
关联知识图谱
陶渊明《饮酒·其五》同主题
两首作品均以隐居生活为内容,核心主旨都是表达安贫乐道、不追求物质享受的人生态度,风格都平实自然。

名句 CLASSIC LINES

有酒未妨同客醉,无情到了任君魔
该句直白表达了诗人随性旷达的处世态度。

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作者 POET

李之仪 1038年-1117年
北宋官员、词人,元祐党人,苏门群体成员

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