朱希仲设榻温密与真师榻相对明日雨止送过金陵

居士留我宿,虚堂照一灯。

如逢永平梦,仍对竹兰僧。

仿佛三无愠,间关百不能。

平明失檐溜,欢喜话金陵。

基础信息 BASIC

情感喜悦 · 淡泊 · 闲适
源流与释义
体裁 · 源流与定位
体裁为近体诗范畴的五言律诗,成型于初唐时期,每首八句、每句五字,要求中间两联对仗,格律规则严谨,是古典诗歌的核心体裁之一,在唐宋时期得到广泛创作应用。
情感 · 解读
全诗核心情感分为三层,开篇写受友人留宿照料的温暖安心,中间写与僧友对谈的澄澈松弛,收尾写雨停送友赴金陵的明快喜悦,整体情感舒缓柔和,没有悲戚沉郁的表达,符合宋诗尚意的审美特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“居士”指在家修行的佛教徒,这里指代主人朱希仲。“虚堂”指空阔安静的厅堂。“永平梦”用东汉明帝永平年间梦金人遣使求法的典故,代指遇到高僧。“竹兰僧”指品性高洁如竹兰的僧人,即真师。“三无愠”指身口意三业都没有嗔怒情绪,是佛教修行的境界。“间关”指行程崎岖辗转。“檐溜”指屋檐上滴落的雨水。“金陵”是古代地名,即现在的南京。
逐句白话释义
第一句的意思是居士朱希仲留我在这里住宿。第二句的意思是空阔的厅堂里只有一盏灯亮着,光线柔和。第三句的意思是这次遇到真师,就像汉明帝当年梦到高僧的机缘一样难得。第四句的意思是我对面坐着的就是品性像竹兰一样高洁的真师。第五句的意思是和真师对谈,我仿佛也达到了没有丝毫嗔怒的修行境界。第六句的意思是一路辗转赶路,我很多事都做不了,十分疲惫。第七句的意思是天亮的时候,屋檐上的雨水已经停了,天放晴了。第八句的意思是我们满心欢喜地聊着前往金陵的行程。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者一次普通的访友留宿经历,没有宏大的叙事和华丽的辞藻。全诗围绕“留宿-对谈-雨停-送友”的时间线展开,内容都是日常的生活细节。文字朴素直白,情感真挚自然,没有刻意的修饰。展现了作者作为僧人的恬淡心境,也写出了与友人相交的轻松温暖。传递出一种在寻常小事中发现美好的生活态度,让读者感受到平淡生活里的小确幸。整体风格清新明快,读来十分亲切。符合宋诗擅长写日常小事的创作特点。
跨学科 · 是什么
社会学
北宋时期佛教发展繁荣,僧人社会地位较高,很多士人都喜欢和僧人交游谈禅。士人遇到过往僧人留宿招待是很常见的行为,体现了当时包容开放的社会风气。不同身份的人可以因为共同的兴趣爱好相交,没有严格的身份壁垒。这种交游风俗也促进了宋代文化的融合发展。很多宋代的诗文都记录了士僧交游的场景,是宋代社会生活的典型特征。普通百姓也对僧人普遍持有尊重的态度,愿意为僧人提供便利。
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读写应用
诵读指导
这首诗整体语速要舒缓柔和,不用读得太快。首联“居士留我宿,虚堂照一灯”要读得轻缓,体现夜晚厅堂的安静感。颔联“如逢永平梦,仍对竹兰僧”要读得略带郑重感,体现遇到高僧的珍视。颈联“仿佛三无愠,间关百不能”要读得平缓放松,体现对谈后的释然。尾联“平明失檐溜,欢喜话金陵”可以稍微加快语速,提高一点音量,体现雨停后的喜悦感。断句为:居士/留我宿,虚堂/照一灯。如逢/永平梦,仍对/竹兰僧。仿佛/三无愠,间关/百不能。平明/失檐溜,欢喜/话金陵。诵读的时候可以适当停顿,体会诗句的节奏美感。
句式仿写指导
可以仿写尾联“平明失檐溜,欢喜话XX”的句式,先写一个场景的变化,再写对应的情绪和事件。比如可以写“风停云散尽,欢喜话登山”,先写天气变好,再写去登山的喜悦。也可以写“雪停路不滑,欢喜话归乡”,先写雪停路好走,再写回家的开心。仿写的时候要注意前后两句的关联,前句是环境变化,后句是对应的行为和情绪。不用刻意追求华丽的辞藻,尽量用朴素直白的语言表达真实的感受。这种句式非常适合写日常小事里的喜悦场景,实用性很强。可以多结合自己的生活经历练习仿写,很快就能掌握。
名句写作应用
“平明失檐溜,欢喜话金陵”这句可以用在很多日常写作场景里。比如写和朋友约好出去玩,前一天下雨,第二天突然放晴的场景,就可以用这句来烘托喜悦的心情。也可以用在写假期出行的文章里,形容出发当天天气很好的愉悦感。还可以用在写送别朋友的文章里,体现送别时没有伤感,只有对朋友未来行程的美好期待。甚至可以用在日记里,记录自己遇到开心小事的心情。引用的时候不用做过多解释,读者很容易就能体会到其中的明快情绪。是非常好用的写景抒情的名句。
关联知识图谱
《石门文字禅》文献作品集
本诗收录于北宋诗僧惠洪的诗文集《石门文字禅》中。这部集子一共三十卷,收录了惠洪的诗、词、文、疏等各类作品,是研究惠洪生平思想和宋代僧诗的重要文献。目前权威版本是中华书局2012年出版的《石门文字禅校注》,校勘严谨,注释详实。

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作者 POET

李之仪 1038年-1117年
北宋官员、词人,元祐党人,苏门群体成员

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