送戴道人

懒将身世问穷通,邂逅僧轩一席同。

已叹故家如坠叶,可堪白发共飘蓬。

冥搜固出能言外,妙用都归指掌中。

咫尺京师莫辞远,有云何患不乘风。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感勉励 · 感慨 · 身世 · 送别
创作背景
熙宁年间赠别创作
本诗为北宋诗人郭祥正任职汴京周边地方官署期间,于僧舍偶遇游历的戴道人,二人畅谈后临别创作的赠别诗,学界公认创作时间约为北宋神宗熙宁(1068-1077)年间,创作动因是诗人感于二人相似的漂泊际遇,兼赞赏戴道人的才学,故题诗赠行。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗,属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,定型于初唐,是宋代士人赠别创作常用的成熟体裁,格律严谨,全篇共八句五十六字,中间两联要求对仗,全首统一押平声韵。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是与戴道人同病相怜的身世飘零之叹,感慨世家衰落、人生漂泊的际遇;二是对戴道人才学的赞赏与赠别时的恳切勉励,鼓励对方前往京师施展抱负,整体情感先抑后扬,基调昂扬豁达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
穷通指人生的穷困与通达两种际遇,邂逅指没有约定的偶然相遇,坠叶就是从树上掉落的叶子,飘蓬指被风吹得四处飘飞的蓬草,冥搜指深入的思考和探寻,妙用指高超灵活的能力,咫尺指距离非常近,乘风指借助风力飞行,这里比喻施展抱负。
逐句白话释义
第一句是说我懒得去过问自己人生的穷困还是通达;第二句说偶然在僧舍的轩廊下和你相遇,还同坐了一张席子;第三句感叹曾经的世家大族都像坠落的叶子一样衰败了;第四句说哪里能忍受我们都满头白发,像飘飞的蓬草一样四处漂泊;第五句说你深入思考的见解本来就超出了言语能表达的范围;第六句说你高超的本事都掌控在自己的手掌之中;第七句说京师离这里只有很近的距离,你不要嫌路远;第八句说只要有云可以依托,哪里还用担心不能乘风高飞呢。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人送别戴道人的赠别作品,首先写二人偶然相遇的场景,然后感慨二人共同的身世漂泊的遭遇,接着赞赏戴道人出色的才学和能力,最后勉励戴道人不要畏惧路途,到距离很近的京师去施展自己的抱负,整体内容既有对身世的感叹,也有昂扬的勉励意味。
跨学科 · 是什么
飘蓬的生物学特性植物学
诗中提到的飘蓬就是蓬草,也叫飞蓬,是菊科的一年生草本植物,它的植株在干枯之后非常容易从根部断裂,会被风卷着到处飘飞,所以古人经常用飘蓬来比喻人漂泊无定的生活状态,这是古代诗词里非常常见的意象。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,前两联语速可以稍慢,语气带一点感慨的意味,读颔联“已叹故家如坠叶,可堪白发共飘蓬”的时候可以稍微加重“坠叶”“飘蓬”两个词的读音,读颈联的时候语气转为赞赏,读尾联的时候语气要昂扬有力,节奏加快,体现出勉励的情绪,断句可以按照七言诗“二二三”的节奏来断,比如“懒将/身世/问穷通”。
基础句式仿写指导
可以仿写尾联“咫尺XX莫辞远,有XX何患不XX”的转折鼓励句式,比如写鼓励朋友参加比赛的时候可以写“咫尺赛场莫辞远,有才何患不留名”,写鼓励别人到大城市发展的时候可以写“咫尺魔都莫辞远,有梦何患不生根”,这个句式非常适合用来写赠别鼓励的内容,前后半句形成转折关系,表意清晰有力量。
核心名句日常写作应用
“咫尺京师莫辞远,有云何患不乘风”这句名句可以用在赠别、鼓励他人的写作场景里,比如给即将去一线城市打拼的朋友写赠言的时候就可以用这句话,也可以用在鼓励同学参加考研、求职面试的文章里,表达对对方能力的认可和对其未来发展的美好祝愿,比如:“你既然已经拿到了大厂的面试通知,就放心去闯吧,正所谓‘咫尺京师莫辞远,有云何患不乘风’,以你的能力一定可以拿到心仪的offer。”
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首都是赠别诗的经典作品,都打破了传统赠别诗悲伤的基调,都带有昂扬的鼓励意味,适合用来对比阅读,理解古代赠别诗的不同风格。

名句 CLASSIC LINES

咫尺京师莫辞远,有云何患不乘风
本句为历代传诵的赠别名句,常被用来勉励他人抓住机遇前往中心平台施展抱负。

标签 TAGS

作者 POET

李之仪 1038年-1117年
北宋官员、词人,元祐党人,苏门群体成员

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