春怀
朝日上屋角，百鸟鸣不休。
岂复辨名字，但闻闹钩辀。
乱我读书语，惊我梦寐游。
弯弓弹使去，暂去还啾啾。
弹十不得一，穷时来愈稠。
投弓坐榻上，咄咄空自尤。
时节使汝鸣，我何为汝雠。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感旷达 · 闲适
创作背景
张耒闲居创作
本诗作者为北宋苏门四学士之一的张耒，学界公认该诗作于诗人元祐后贬谪闲居陈州时期，具体创作年份无明确系年。创作动因是诗人春日居家读书时被飞鸟鸣叫打扰，由日常小事生发感悟，即兴创作而成，未涉及重大历史事件。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古体诗，简称五古，是古体诗的重要分支。五古起源于汉代民间歌谣，经魏晋文人发展成熟，至唐代成为与近体诗并行的重要诗体。该体裁不受平仄、对仗、句数的严格束缚，创作自由度高，长于叙事与抒情，历代均有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为春日闲居时的豁达自适，情感层次清晰：开篇先写春日鸟叫扰乱作息的烦躁，中间写驱赶飞鸟失败的无奈，最终转向对自然规律的接纳与自我释然，并无愤懑不平的负面情绪，契合中国传统文人「顺物自然」的审美追求，历代解读无核心争议。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，钩辀是象声词，专门用来形容鸟类的鸣叫声，没有其他引申含义。第二，榻指古代的低矮坐具，功能类似当代的小板凳，后期也可用来指卧床。第三，雠的意思是仇敌、敌人，这里是名词作动词用，翻译为「当作仇敌」。所有字词都没有通假字和古今异义的情况，理解难度较低。
逐句白话翻译
早晨的太阳升到了房屋的边角处，成百上千的鸟儿叫个不停。我根本分辨不出它们的名字，只听见闹哄哄的鸣叫声此起彼伏。它们打乱了我读书的节奏，还把我从睡梦里惊醒。我拿出弯弓想用弹丸把它们打走，它们暂时飞走了很快又回来叽叽喳喳叫。打十发弹丸也打不中一只，我越没力气的时候它们来得越频繁。我把弓扔到坐榻上，叹着气白白责怪自己。是这个时节本来就该让你们鸣叫，我为什么要把你们当作仇敌呢。
核心主旨概括
本诗写了诗人春日居家时的一件小事，先是被成群的飞鸟鸣叫打扰了读书和休息，尝试驱赶飞鸟失败之后，最后忽然释然，明白了鸟类春季鸣叫是自然规律，不应该迁怒于它们。整首诗没有宏大的叙事，全部围绕日常小事展开，体现了诗人乐观豁达、顺应自然的生活态度，读起来非常有亲切感。
跨学科 · 是什么
春季鸟类鸣叫动物学
诗里描写的春天鸟类大量鸣叫的情况是真实存在的自然现象。每年春天，很多鸟类都会进入繁殖期，鸣叫的频次会比其他季节高很多。这种现象是鸟类的正常生理行为，和人类的活动没有直接关系。鸟类的叫声一般是用来划定领地、吸引配偶，本身没有干扰人类的主观意图。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
诵读节奏指导
诵读这首诗的时候，整体语速要偏慢，符合五言诗的诵读节奏。每一句按照「二一二」或者「二三」的结构断句，比如「朝日/上/屋角，百鸟/鸣/不休」。前六句读的时候要带一点烦躁的语气，中间四句读的时候带一点无奈的感觉，最后两句语气要放缓，读出释然的感觉。每句结尾的字可以适当拖长音，增强韵律感。
句式仿写指导
大家可以仿写本诗最后两句「时节使汝鸣，我何为汝雠」的反问句式。这种句式的结构是「XX使汝XX，我何为汝XX」，前半句点明客观规律，后半句用反问表达自己的释然心态。比如可以仿写为「天赋使汝强，我何为汝妒」，意思是天赋本来就让你优秀，我为什么要嫉妒你呢。仿写的时候要注意前后两句的逻辑要对应，反问的语气要自然。
名句应用指导
核心名句「时节使汝鸣，我何为汝雠」可以用在很多日常写作场景里。比如写关于调整心态的作文时，可以用这句话来表达自己不迁怒他人、顺应自然的感悟。也可以用在描写春日景色的散文里，体现自己观察自然之后的思考。还可以用在和朋友相处的随笔里，表达自己包容他人不同特点的心态。应用的时候不需要修改，直接引用原句即可。
关联知识图谱
陶渊明《饮酒·其五》同主题
陶渊明的《饮酒·其五》同样是写闲居时观察自然生发感悟的诗作，和本诗主题高度契合。两首诗都没有宏大叙事，全部围绕日常小事展开，都体现了诗人顺应自然的豁达心态，都是中国古代闲适诗的经典代表。
名句 CLASSIC LINES
时节使汝鸣，我何为汝雠
该句直白道出了诗人的情感转折与思想内核，是整首诗的点睛之笔。
标签 TAGS
作者 POET
王雱 1044-1076
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待