会昌丙寅丰岁歌

丙寅岁,休牛马。

风如吹烟,日如渥赭。

九重天子调天下,春绿将年到西野。

西野翁,生儿童。

门前好树青䒠茸,䒠茸单衣麦田路。

村南娶妇桃花红,新姑车右及门柱,粉项韩凭双扇中。

喜气自能成岁丰,农祥尔物来争功。

基础信息 BASIC

体裁乐府
情感民生 · 赞美
创作背景
会昌六年丰年创作
本诗创作于唐武宗会昌六年(公元846年),当年干支为丙寅,会昌中兴阶段朝廷轻徭薄赋,全国多地农业丰收,民生安定,温庭筠有感于太平丰岁景象创作此歌。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代杂言乐府体裁,句式长短错落,承袭古乐府“感于哀乐,缘事而发”的创作传统,风格质朴贴近民间歌谣,是唐代文人仿作乐府民歌的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为记录唐会昌六年农业丰收的盛景,抒发对百姓安居乐业生活的真切喜悦,暗含对当时治世成效的认可与肯定,整体基调明快昂扬。

基础解读 READING

语文核心知识
渥赭
渥赭指的是像涂抹了红赭石一样的红润色泽。这里用来形容太阳红润明亮的样子,是非常直白的比喻用法。大家读的时候可以联系日常看到的春日朝阳的颜色来理解,很容易就能感受到诗句描绘的晴朗好天气。这个词语在古诗里经常用来形容色泽红润的事物,除了太阳也可以用来形容人的脸色或者器物的颜色。理解这个词语就能快速get到开篇写景的舒适感,也能感受到全诗明快的基调。这个词没有生僻的引申含义,只要明白字面意思就能读懂诗句内容。
逐句白话释义
丙寅这一年,耕作的牛马都不用辛苦劳作可以好好休息了。风轻轻吹着就像浮动的烟雾一样柔和,太阳红彤彤的颜色就像涂了红赭石一样明亮。皇宫里的天子把天下治理得很好,春天的绿意带着丰收的年景一直蔓延到西边的田野。西边田野的老人家家里刚刚添了小孙子。他家门前的好树长得郁郁葱葱十分繁茂,穿着单薄春衣的人走在麦田之间的小路上。村子南边有人家办喜事娶媳妇,桃花开得正红十分喜庆。新婆婆坐在马车的右边,马车停在门口的柱子边,新娘新郎就像传说里的韩凭夫妇一样,在两把扇子的遮挡下走入家门。喜庆的气息本身就能带来丰年的好收成,所有和农事相关的祥瑞景物都争相为好年景出力。
核心主旨与内容概括
这首诗整体记录了唐武宗会昌六年农业丰收的整体社会景象。诗人从开篇的自然天气写起,再写到皇家的治理成效,最后落到乡村百姓的普通生活细节。不管是耕作的丰收,还是百姓家里添丁、办喜事的日常场景,都透着满满的喜庆氛围。整首诗没有华丽的辞藻,都是直白的生活场景记录,能让读者直观感受到当年的太平喜乐氛围。全诗的核心就是表达对丰年的由衷喜悦和对百姓安乐生活的认可。诗人没有刻意抬高立意,只是用平实的文字记录了真实的生活场景,反而更有打动人心的力量。
跨学科 · 是什么
桃花植物学
桃花是蔷薇科桃属植物的花朵,开花的时候颜色多为粉红色或者正红色,看起来非常喜庆热烈。我国古代就经常用桃花来烘托喜事的氛围,尤其是嫁娶这类的人生大事场景。桃花的花期一般在农历的春季,这个时候春耕刚结束,百姓有充足的空闲时间操办喜事。这句诗里写桃花红正好呼应了村南娶妇的喜庆场景,也侧面点明了事件发生的时间是春天。桃花在传统文化里本身就有美好、吉祥的寓意,用在这里非常贴合全诗的喜乐基调。大家日常看到春日桃花盛放的场景,也能联想到这句诗描绘的喜庆嫁娶氛围。
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读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候,开头的三字短句要读得明快有力,重音放在“休”字上,体现丰年的轻松喜悦感。读到“风如吹烟,日如渥赭”两句写景的内容时语速可以稍缓,语气柔和,突出天气晴好的舒适感。写到乡村百姓生活的句子要读得有温度,带着轻松愉悦的语气,贴合日常烟火的氛围。最后的主旨句要读得昂扬有力,把整首诗的喜庆氛围推到最高点。注意句子之间的停顿不要太长,整体节奏要轻快明亮,完全符合全诗的喜乐基调。读的时候不需要刻意用过于庄重的语气,符合民歌的质朴风格就好。
景物烘托情感句式仿写
这首诗里用“风如吹烟,日如渥赭”的景物描写烘托丰年的祥和氛围,我们仿写的时候可以先写两个自然景物的比喻,再引出想要表达的核心情感。比如写学校运动会的热闹场景,可以写“旗如翻浪,声如震雷”,然后引出运动会的热烈氛围。仿写的时候要注意比喻的内容要和后面的主题高度贴合,不能随便用不相关的景物。这种写法能让读者先感受到场景的整体氛围,再进入核心内容,比直接说感受的表达效果好很多。大家平时写作文的时候可以多练习这种写法,能快速提升文字的感染力。仿写的时候不用刻意追求比喻的新奇,只要贴合主题就是好的表达。
核心名句日常写作应用
“喜气自能成岁丰”这句名句可以用在描写年景丰收、节日喜庆的作文里。比如写春节阖家团圆的场景,结尾可以用这句来烘托喜庆的氛围和对来年的美好期盼。也可以用在乡村振兴主题的文章里,用来形容丰收时节农民的喜悦心情。还可以用在社区喜庆活动的新闻报道里,烘托整体的喜乐氛围。用的时候要注意适配喜庆、丰收相关的场景,不要用在悲伤或者严肃的主题里。这句诗自带祥和的氛围,用在合适的场景里能快速提升文字的感染力。
关联知识图谱
杜甫《忆昔二首·其二》同主题
杜甫《忆昔二首·其二》记录了开元盛世的丰收景象,和本诗同样以太平丰年为核心主题,都采用白描手法记录民生景象,都具备很高的社会史研究价值。两首诗的核心情感都是对太平治世的认可与赞颂,表达逻辑高度相似。

名句 CLASSIC LINES

喜气自能成岁丰,农祥尔物来争功
本句为全诗核心主旨句,凝练点出丰年的喜庆氛围与农事丰收的核心内涵。

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作者 POET

温庭筠 约812年-?
晚唐花间派词人,与李商隐并称温李,与韦庄并称温韦

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