题方氏清芬阁

朱彦 · 宋

干戈唐季风尘中，一代文章扫地空。

先生诗鸣最晚出，句法未减元和工。

玉壶藏冰不受垢，卜隠宛蹈严陵踪。

至今名字照人目，直与山水为无穷。

我舟南纪坐烦促，接岁风波仍转蓬。

缅怀先生酌溪水，梅花如霰落晚风。

清芬筑室家有法，亦见裔孙白云翁。

叔今策得待三接，仲也昔跨御史骢。

乃翁归来三十载，语笑但觉朱颜红。

翁不见东飞百劳西飞燕，南飞乌鹊北飞鸿。

人生游宦正如此，我欲买田归江东。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗

情感思乡

创作背景

郭祥正游睦州题阁

本诗为北宋诗人郭祥正元丰年间宦游江浙睦州境内时，受邀拜访方氏家族世代居住的清芬阁，感念方氏历代贤德传承，又适逢自身连年转任、旅途劳顿，触景生情创作的题壁诗，目前可考最早收录于作者自编《青山集》。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于古典诗歌体裁中的七言古诗，是古风的一种，篇幅可长可短，押韵灵活自由，无需严格遵守平仄、对仗规则，在宋代常用于酬唱题赠、抒怀言志类创作，文体自由度远高于近体诗。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，第一层是对方氏一族前代先贤高洁品格、清芬家风的由衷仰慕与赞许，第二层是作者有感于连年宦海漂泊、身不由己的处境，生发的归隐田园、回归故乡的迫切心愿。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 干戈：代指战争、战乱。2. 元和：唐代中期唐宪宗的年号，这一时期诗歌创作繁荣，风格清刚劲健，后世称“元和诗风”。3. 卜隠：选择地点隐居。4. 严陵：即东汉隐士严光，字子陵，曾隐居富春江畔，后世视为高洁隐士的代表。5. 南纪：古代指南方长江中游以南的区域。6. 转蓬：随风飘转的蓬草，比喻行踪漂泊不定。7. 三接：指皇帝多次召见，出自《周易》，是古代士人仕途顺遂的象征。8. 御史骢：御史所乘的青白色马，代指御史官职。9. 游宦：古代士人远离家乡外出做官。10. 江东：古代指长江下游以东的江南地区，是作者的故乡所在。

逐句白话释义

1. 唐代末年战乱频发，整个社会都处在动荡的风尘里。2. 那一代人的文章学问几乎都被战乱破坏殆尽。3. 方氏先生是当时较晚出现的著名诗人。4. 他的诗歌句法精巧，不比元和时期的名家逊色。5. 他的品格像玉壶里藏的冰一样，不受半点污垢沾染。6. 他选择隐居的地方，完全追随着严光的踪迹。7. 到现在他的名字还光彩照人。8. 简直要和这里的山水一样永远流传。9. 我的船停泊在南方，满心都是公务的烦躁催促。10. 连年在风波里奔波，就像随风飘转的蓬草。11. 我怀念方氏先生，舀起溪水来品尝。12. 梅花像雪粒一样，在晚风中纷纷飘落。13. 方氏修建清芬阁，是家族有传承的良好家法。14. 我也见到了方氏的后代白云翁。15. 您家的老三现在仕途顺利，等着皇帝多次召见。16. 老二过去曾经担任御史的官职。17. 您老人家回到家乡已经三十年了。18. 日常说笑的时候，只觉得脸色红润非常健康。19. 您没看见伯劳向东飞，燕子向西飞。20. 乌鹊向南飞，大雁向北飞。21. 人生在外做官，本来就像这些飞鸟一样行踪不定。22. 我想要买几亩田，回到江东的故乡去。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是作者拜访方氏清芬阁时的题赠作品。2. 诗歌前半部分首先追忆了方氏前代先贤的高洁品格和文学成就，赞美了方氏家族代代传承的清芬家风。3. 后半部分作者联系自身连年宦游漂泊的处境，抒发了厌倦官场奔波、渴望归隐故乡的真切心愿。4. 全诗将赞慕他人与抒发己志自然融合，情感真挚，风格清旷。5. 既表达了对方氏家族的尊重，也坦诚吐露了自己的人生追求。6. 是宋代题赠类古诗中兼具真情与艺术水准的作品。7. 能够让读者感受到北宋士大夫的隐逸文化情结。8. 也能体会到古代家族家风传承的重要意义。

跨学科 · 是什么

严光隐居典故历史学

1. 严光是东汉时期著名的隐士，年少时曾和光武帝刘秀一同求学。2. 刘秀即位后多次邀请严光入朝做官，都被他拒绝。3. 严光后来隐居在富春江畔，以耕读垂钓为生。4. 后世将他视为不慕名利、品格高洁的隐士代表。5. 他隐居的地方被称为严陵濑，现在是浙江桐庐的著名文化景点。6. 历代文人都喜欢用严光的典故来表达归隐的志向。7. 这首诗里用严光的典故，是为了赞美方氏先贤的高洁品格。8. 也呼应了全诗的隐逸主题。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是七言古诗，诵读时采用2-2-3的基本断句节奏，比如“干戈/唐季/风尘中”。2. 前八句赞美方氏先贤，语气要舒缓庄重，读出仰慕的感觉。3. 中间八句写自身处境和拜访所见，语气要平和自然，略带一点漂泊的怅惘。4. 最后四句抒发归隐心愿，语气要坚定恳切，读出释然的感觉。5. 遇到韵脚字可以适当拉长读音，比如“空、工、踪、穷”都是同一韵部，读的时候要突出韵律感。6. 整首诗的诵读速度不宜过快，要体现出古诗的舒展感。7. 每四句可以稍作停顿，区分不同的内容层次。8. 重点名句“人生游宦正如此，我欲买田归江东”可以适当加重语气，突出情感核心。

基础句式仿写指导

1. 可以仿写本诗结尾“人生XX正如此，我欲XX”的直抒胸臆句式。2. 这个句式的特点是先对某一类事物进行概括，然后直接表达自己的选择，情感直白真挚。3. 比如写对快节奏生活的感受，可以仿写为“人生奔忙正如此，我欲归园种菊松”。4. 写对学业追求的选择，可以仿写为“治学求道正如此，我欲沉心读旧丛”。5. 仿写的时候要注意前后内容的逻辑关联，前半句是对普遍现象的总结，后半句是个人的明确选择。6. 句式要保持七言的结构，读起来朗朗上口。7. 可以适当融入自己的真实感受，让句子更有真情实感。8. 这种句式适合用在作文的结尾，用来点明主旨，升华情感。

核心名句写作应用

1. 核心名句“人生游宦正如此，我欲买田归江东”适合用在表达人生选择、归隐田园、怀念家乡等主题的作文里。2. 比如写关于“故乡情怀”的作文，可以在结尾引用这句诗，表达自己对故乡的眷恋和对简单生活的向往。3. 写关于“人生选择”的作文，可以用这句诗作为例子，说明古代士大夫在仕途之外的另一种人生追求。4. 写关于“家风传承”的作文，也可以结合全诗的内容，用这句诗引出对安宁生活的向往，呼应家风带来的人生启示。5. 引用的时候可以直接用原句，也可以稍微化用，比如“人生奔波正如此，我欲归园事耕农”。6. 引用之后要适当加上自己的阐释，把诗句和自己的文章主题结合起来。7. 这句诗情感真挚，没有太晦涩的内容，适合各个年龄段的写作使用。8. 能够让文章更有文化底蕴，增强感染力。

关联知识图谱

严光隐居富春江同典故

1. 本诗中用严光隐居的典故赞美方氏先贤的高洁品格。2. 严光是中国古代最具代表性的隐士形象之一，历代大量诗文都引用过他的典故。3. 这个典故是理解本诗隐逸主题的核心钥匙。

元和体诗歌同类文学风格

1. 本诗中提到方氏先贤的诗作“句法未减元和工”，是对其文学成就的高度评价。2. 元和诗风是唐代中期的代表性诗歌风格，对宋代诗歌创作有深远影响。3. 了解元和诗风能够帮助读者理解本诗对方氏先贤的赞美程度。

名句 CLASSIC LINES

人生游宦正如此，我欲买田归江东

该句直白抒发了古代士大夫在宦海沉浮中萌生的归隐诉求，情感真挚恳切，后世常用于表达厌倦官场、向往田园生活的心境。

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思乡其他学科动物学历史学地理学植物学

作者 POET

朱彦约11世纪中至12世纪20年代

北宋中期进士、地方官员、诗人