秋日三首其三

秦观 · 宋

连卷雌蜺挂西楼，逐雨追晴意未休。

安得万妆相向舞，酒酣聊把作缠头。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感旷达 · 闲适

创作背景

蔡州任上秋日即兴创作

本诗作于北宋元丰年间，秦观时任蔡州教授，为秋日雨后登楼望见虹霓挂于西楼的奇景，即兴创作的组诗《秋日三首》的第三首。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于近体诗范畴的七言绝句，全诗共四句，每句七字，格律严谨，押韵规范。七言绝句是唐代以后古典诗歌的主流体裁之一，篇幅短小精悍，擅长以小见大抒发情志。

情感 · 解读

本诗核心情感为诗人秋日雨后观虹的愉悦闲适，以奇崛想象抒发了浪漫洒脱的旷达襟怀，无悲秋伤时的传统秋日书写倾向，整体基调明快疏朗。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 雌蜺是虹的一种，也被称作副虹。2. 它的颜色比主虹更淡，光带的色彩排列顺序和主虹刚好相反。3. 逐雨追晴指虹霓随着降雨过程出现，又在天气转晴时显现，仿佛在追逐雨晴变化。4. 安得是古典诗词中常见的祈使类发语词，意思是怎么能够、希望能够。5. 万妆指代众多身着华丽妆饰的歌舞女子，用妆容代指人物本身。6. 相向舞指面对着诗人的方向翩然起舞。7. 酒酣指饮酒喝到兴致高昂、半醉半醒的状态。8. 缠头是唐宋时期的习俗，贵族宴饮时会赏赐锦帛等财物给表演的歌舞艺人，这类赏赐就被称作缠头。

逐句白话释义

1. 第一句描写一道弯曲的副虹悬挂在西楼的上空，色彩柔和曼妙。2. 第二句写这道虹霓仿佛跟随着雨势出现，又追逐着晴光显现，似乎没有停歇的意思。3. 第三句是诗人的想象，怎么才能叫来千万个穿着华美服饰的歌舞女子，面对着我翩然起舞。4. 第四句写等到我喝酒喝到兴致高涨的时候，就把这天上的虹霓当作缠头锦，赏赐给这些歌舞的女子。5. 整诗的白话翻译不加额外文学修饰，完全贴合原文语义展开。6. 前两句是对眼前实景的直白描写，后两句是对想象场景的直白陈述。7. 没有加入译者的主观解读，只还原诗句本身的字面含义。8. 所有表述符合现代汉语通用表达习惯，便于大众理解。

核心主旨与内容概括

1. 本诗是秦观组诗《秋日三首》的最后一首，描写秋日雨后的虹霓奇景。2. 前两句紧扣秋日雨后的实景，刻画了虹霓悬挂西楼、伴随雨晴变化的灵动状态。3. 后两句是诗人的浪漫想象，将天上的虹霓比作赏赐歌舞者的缠头锦。4. 全诗没有传统秋日诗词的悲戚情绪，整体基调明快浪漫。5. 展现了诗人观赏秋景时愉悦闲适的心情，以及洒脱旷达的个人襟怀。6. 内容上做到了实景与想象的结合，短小的篇幅里充满了奇思妙想。7. 核心是通过对虹霓的新奇描写，抒发诗人日常闲居时的浪漫情志。8. 是秦观早年小诗中风格明快、想象奇特的代表性作品。

跨学科 · 是什么

副虹的物理成因物理学

1. 诗中提到的雌蜺就是我们现在所说的副虹，是常见的大气光学现象。2. 它的形成和太阳光照射到空气中的水滴有关。3. 太阳光进入水滴后会发生折射、反射，再折射出水滴就会形成光带。4. 副虹是太阳光在水滴里经过两次折射、两次反射形成的。5. 它的颜色排列顺序是外紫内红，和主虹的外红内紫刚好相反。6. 副虹的亮度比主虹低很多，一般只有在雨后阳光充足的时候才能看到。7. 古代人不了解它的形成原理，常常把它当作祥瑞的象征。8. 现在我们通过物理知识就能完全解释它的形成原因。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是七言绝句，诵读时每句按照四三的节奏断句即可。2. 第一句“连卷雌蜺/挂西楼”，语调平缓，读出虹霓悬挂的静态感。3. 第二句“逐雨追晴/意未休”，语速稍快，读出虹霓灵动活泼的感觉。4. 第三句“安得万妆/相向舞”，语调上扬，读出想象的奇妙感。5. 第四句“酒酣聊把/作缠头”，语调舒展，读出洒脱畅快的情绪。6. 整首诗的诵读节奏要明快，不要读得过于缓慢沉重。7. 重点突出“逐”“追”“安”“聊”这几个关键字的读音，体现情感变化。8. 诵读时可以配合轻微的手势，更好地表达诗歌的情绪。

基础句式仿写指导

1. 本诗“逐雨追晴意未休”一句采用了拟人化的写景句式，可以仿写同类句式。2. 仿写时先选择一个自然景物，赋予它人的动作和情感。3. 比如可以写“拂柳穿风意未休”，描写春风穿拂柳树的灵动状态。4. 也可以写“掠水穿云意未休”，描写飞鸟掠过水面穿过云层的状态。5. 另外“安得XXXXX”的祈使想象句式也可以仿写。6. 仿写时先提出自己的美好想象，用“安得”引出即可。7. 比如可以写“安得千花相次开”，表达希望千万朵花依次开放的美好愿望。8. 仿写不需要严格遵守格律，只要句式结构和语义逻辑贴合即可。

核心名句日常写作应用

1. 核心名句“安得万妆相向舞，酒酣聊把作缠头”可以用来描写美丽的自然景观，表达浪漫的心情。2. 比如看到雨后彩虹、晚霞等奇丽景色时，就可以用这句诗来形容景色的壮美。3. 写游记类作文的时候，引用这句诗可以增加文章的文采。4. 比如写登山看到云海奇景的作文，就可以写“看着漫山的云海翻涌，我突然有了秦观‘安得万妆相向舞，酒酣聊把作缠头’的浪漫感怀”。5. 也可以用来表达自己洒脱旷达的心情，抒发乐观的人生态度。6. 比如写关于生活态度的作文时，引用这句诗可以体现自己不被世俗束缚的浪漫情怀。7. 引用时要注意贴合语境，不要在过于严肃的话题中使用这句诗。8. 可以直接引用原句，也可以化用其中的意象来表达自己的想法。

关联知识图谱

秦观《秋日三首》其一、其二同组作品

1. 本诗是秦观组诗《秋日三首》的第三首，前两首同样描写秋日景致。2. 三首诗共同构成了秦观蔡州时期秋日闲居的生活图景。3. 风格都以明快疏朗为主，是秦观早年诗歌的代表性组诗。

李白《秋浦歌》“安得五彩虹，驾天作长桥”同主题

1. 两首诗都以虹霓为核心意象，都用“安得”引出浪漫想象。2. 都将虹霓作为可以被人使用的具体物品，想象奇绝。3. 体现了古典诗词中虹霓意象的浪漫化书写传统。

名句 CLASSIC LINES

安得万妆相向舞，酒酣聊把作缠头

该句是本诗核心名句，以天马行空的想象将虹霓比作赏赐歌舞者的缠头锦，新奇瑰丽，是秦观小诗中少见的豪放浪漫风格作品，历代评注多赞誉其想象奇绝。

标签 TAGS

旷达闲适地理学物理学社会学

作者 POET

秦观 1049－1100

北宋词人、官员，苏门四学士之一，元佑党人

秋日三首 其三