语文核心知识
重点字词注释
第一,“途次”指旅途停留、暂住的地方,是古代行旅题材作品中的常用词。第二,“赊”在这里指距离遥远,形容眺望太行山看不到边际的状态。第三,“客路”指旅人行走的路途,专门用来指代外出行走之人的行进路径。第四,“别洞”指偏僻的、人迹罕至的山洞,突出环境的荒僻。第五,“将斜”指太阳快要落下,形容时间已经到了傍晚。第六,“翠死”用来形容寒溪水没有碧绿的色泽,呈现出黯淡的状态。第七,“香残”指野花已经凋谢,没有了香味。第八,“盘影”指太行山盘旋连绵的山影。第九,“深去”指向山谷深处延伸的状态。第十,“入望”指进入视线、被看到的意思。
逐句白话释义
第一句写连绵盘旋的山影遮住了天空,眼前一片昏暗。第二句写望着遥远看不到头的太行山,我的愁绪一下子涌了上来。第三句写山势越来越高,让赶路的人走起来格外艰难。第四句写往山谷深处走,连一户人家的影子都看不到。第五句写寒冷的溪水黯淡无光,完全没有碧绿的颜色。第六句写偏僻山洞旁边的野花已经凋谢,闻不到香味了。第七句写今天晚上我要到哪里去找住宿的地方呢。第八句写山口的太阳已经快要落下山了。
核心主旨概括
这首诗是作者赶路途中望见太行山的时候写的,主要内容是描写太行山高峻险峻、荒无人烟的特点,还有沿途清冷荒凉的景色。整首诗表达了作者作为赶路的旅人,路途艰难又找不到住宿地方的愁苦,还有不知道接下来的路怎么走的迷茫情绪。读者可以通过这首诗感受到古代人出门赶路的不容易,还有面对雄伟自然景观时的渺小感。这首诗的整体风格非常清冷朴实,没有华丽的修饰,很直白地写出了当时的所见所感。
读写应用
诵读指导
读这首诗的时候整体语气要低沉缓慢,读出愁苦迷茫的感觉。第一句“盘影遮空黑”语速稍慢,“遮空黑”三个字要重一点,突出山的高大。第二句“愁生入望赊”要放慢语速,“愁生”两个字语气放轻,带出愁绪的感觉。第三四句“高来难客路,深去断人家”读的时候要有停顿,“难”和“断”字重读,突出行路的艰难和环境的荒凉。第五六句“翠死寒溪水,香残别洞花”读的时候语气要更柔一点,带一点怅惘的感觉。第七句“今宵何处宿”可以稍微提高一点语调,读出疑问的感觉。第八句“山口日将斜”语速放慢,最后三个字拖一点音,营造出傍晚的氛围感。读的时候每句之间可以有半秒的停顿,整体节奏不要太快。
句式仿写指导
这首诗里“翠死寒溪水,香残别洞花”的句式非常适合用来写景,结构是“景物状态+具体景物”,前后两句对仗工整。仿写的时候可以先选两个对应的景物,比如秋叶和寒霜,然后分别给它们加状态描述。比如可以仿写为“红陨秋林叶,白凝晓径霜”,意思是秋天树林里的红叶落了,早晨的小路上凝结了白色的霜。也可以选春天的景物,仿写为“青苏堤岸柳,红绽院中桃”,意思是堤岸上的柳树变绿了,院子里的桃花开了。仿写的时候要注意前后两句的字数一样,词性要对应,比如“翠死”对“香残”都是“事物特点+状态”,“寒溪水”对“别洞花”都是“修饰词+景物”。刚开始仿写的时候可以先选简单的日常景物,慢慢再追求意境的协调。
名句应用场景
“翠死寒溪水,香残别洞花”这句诗非常适合用在描写秋冬荒寒景色的作文里。比如写去山里秋游,看到深秋的山景,就可以用这句诗来形容清冷的溪水和凋谢的野花,突出环境的静谧荒凉。也可以用在回忆旧地重游、物是人非的文章里,用这句诗的意境来衬托时光流逝、景物衰败的感受。比如写回到很久没去过的老家,看到小时候常去的小溪旁边的野花都没了,就可以引用这句诗来表达怅惘的心情。用的时候不用整句照搬,可以化用其中的意象,比如“望着眼前翠死香残的郊野,我心里泛起一阵熟悉的怅惘”。这句诗不适合用在描写热闹喜庆场景的文章里。