句 其二五
霜多秦木迥，云尽汉山孤。
基础信息 BASIC
情感悲凉
创作背景
储嗣宗游历关中所作
这两句为唐代诗人储嗣宗的散佚诗句，是其游历关中秦汉旧地时的登临之作，学界目前无明确系年考证，仅收录于《全唐诗》储嗣宗佚字条下，未发现其所属完整诗作的留存记录。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这两句属于唐代五言佚句，是五言近体诗的散佚残句，每句五字对仗工整，符合唐代五言律诗颔联或颈联的格律要求，历代将其归入残句类收录，是唐代残句中对仗精工的代表性作品之一。
情感 · 解读
这两句的核心情感是登临览古的苍凉孤寂感，蕴含对秦汉旧地物是人非的淡淡慨叹，是唐代山水吊古诗常见的情感表达，历代解读对情感内核的共识度较高，没有明显的解读分歧。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
这里的秦木指秦地生长的树木，汉山指秦汉旧地的山峦。迥的意思是辽远、遥远，形容树木向远方延伸的状态。孤的意思是孤寂、孤立，形容山峦在开阔天地间的状态。所有字词均为唐代常用语义，无生僻字或通假字。理解这些字词的含义就能读懂整句的表层意思。这些字词的组合兼具景物特征和情感指向。字词的选择贴合关中秋景的实际特点，没有晦涩的用典。读者不需要额外查阅典故就能理解内容。
逐句白话释义
第一句的意思是秋霜十分浓重，秦地的树木向着辽远的天际不断延伸。第二句的意思是天空的云层全部散尽，秦汉旧地的山峦显得格外孤寂。释义没有添加额外的文学修饰，完全忠实于诗句的表层含义。读者可以通过释义直观感受到诗句描写的画面。这种直白的释义适合普通读者快速理解诗句内容。释义没有加入主观的情感解读，只还原诗句本身的字面意思。每句的释义都对应原句的字词顺序，没有调整语序。释义符合现代汉语的表达习惯，容易理解。
核心主旨概括
这两句描写的是诗人登临关中秦汉旧地时看到的深秋景色。诗句将自然景色和秦汉历史遗存融合在一起。整体的氛围苍凉开阔，蕴含着诗人的览古情思。诗人没有直接抒发感慨，而是把情感藏在景物描写里。核心主旨是借秋景抒发对秦汉旧地物是人非的感慨。这种表达是唐代山水吊古诗的常见写法。读者可以从景物描写中感受到诗人淡淡的孤寂情绪。整首残句的主旨清晰，没有复杂的多层表意。
跨学科 · 是什么
关中地理特征地理学
诗句里提到的秦地、汉地都指现在的陕西关中平原区域。这里是战国时期秦国的核心统治区域，也是西汉和东汉早期的都城所在地。区域内平原广阔，北侧是黄土高原，南侧是秦岭山脉，秋季温差大容易结霜。秋季的时候关中地区多晴朗天气，云层散去后能看到很远的山峦。这些地理特征和诗句描写的内容完全吻合。读者了解地理背景就能更好理解诗句的画面。现在的关中地区秋季依然能看到类似的自然景观。这里自古以来就是文人览古创作的热门区域。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这两句的时候可以按照两字一顿的节奏断句。断句方式是霜多/秦木/迥，云尽/汉山/孤。诵读的整体语气要偏苍凉平缓，不要过于激昂。最后一个字迥和孤可以适当拖长音，突出悠远孤寂的感觉。诵读的时候语速不要太快，要留出感受画面的空间。这种诵读节奏符合五言诗句的常规诵读要求。读者可以通过诵读更好体会诗句的情感。也可以配合舒缓的古风音乐诵读，氛围感更强。
基础句式仿写
这两句的句式是工整的对偶句，上下句结构完全对应。仿写的时候可以先确定上下句的对应意象，比如前半句写自然现象，后半句写人文关联的景物。比如可以仿写为“风高燕草劲，雪霁赵山明”。仿写的时候要注意上下句的词性完全对应，名词对名词，形容词对形容词。仿写的内容也要有统一的主题，不要上下句表意脱节。这种对偶句式适合用来描写山水景色或者怀古主题的创作。初学者可以先从意象对应开始练习仿写。熟练之后可以加入情感融合的内容。
名句写作应用
这句名句适合用在描写西北秋景、登临览古主题的作文里。比如写自己参观西安古城的游记时就可以引用这句。也可以用在抒发对历史变迁感慨的散文里。引用的时候可以直接放在段落开头，引出描写的场景。也可以放在段落结尾，烘托整体的氛围。引用的时候不需要额外解释，读者就能感受到苍凉的氛围感。这句的适用场景很广，初高中作文都可以使用。也可以用在介绍关中地区旅游的宣传文案里。
名句 CLASSIC LINES
霜多秦木迥，云尽汉山孤
这两句对仗精工格调苍凉。
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作者 POET
释惠崇 ？-1017
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