下第东归途中书事

刘沧 · 唐

峡路谁知倦此情，往来多是半年程。

孤吟洛苑逢春尽，几向秦城见月明。

高柳断烟侵岳影，古堤斜日背滩声。

东归海上有余业，牢落田园荒草平。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感失意 · 怅惘

月份三月

创作背景

落第东归途中创作

1. 本诗作者为晚唐诗人刘沧，诗作于其科举落第后离开长安东归故乡的途中。2. 刘沧为汶阳（今山东泰安）人，多次参加科举考试，直至大中八年（854年）才中进士，本诗为其中进士前落第归乡时所作。3. 作者途经陕州崤函古道、洛阳等地，触景生情创作此诗，抒发多年应试的失意情绪。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 本诗体裁为七言律诗，属于唐代近体诗范畴。2. 全诗共八句四联，每句七字，格律严整，中间两联对仗。3. 七言律诗初唐定型，盛唐成熟，晚唐成为文人常用创作体裁。4. 本诗符合平起首句入韵式格律要求，是唐代七言律诗的典范作品。

情感 · 解读

1. 核心情感包含四层：一是长途跋涉的羁旅倦怠，二是多年科举落第的失意苦闷，三是前路迷茫的孤独怅惘，四是对故乡田园的眷恋与归隐之思。2. 情感表达含蓄蕴藉，没有直白宣泄，通过景物描写逐层烘托，是晚唐落第文人普遍心态的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 下第：指古代科举考试未被录取，又称落第。2. 峡路：指崎岖多峡谷的旅途路段。3. 洛苑：指洛阳一带的皇家、私家园林。4. 秦城：代指唐代都城长安。5. 岳影：指远处山岳的轮廓影子。6. 古堤：指沿途驿道旁修建的古老堤岸。7. 余业：指家乡留存的产业，这里指田园家业。8. 牢落：形容荒芜零落、空旷冷清的样子。

逐句白话释义

1. 走在崎岖的峡谷路途上，谁能理解我此时倦怠的心情？2. 往返长安参加科举的路程，大多要花上半年的时间。3. 我曾独自在洛阳的园林里吟诵诗句，恰逢春天快要结束的时候。4. 也多次在长安城里，抬头望见皎洁的明月。5. 高大的柳树旁烟雾渐渐消散，雾气笼罩着远处山岳的影子。6. 古老的堤岸上夕阳西斜，背对着河滩传来的阵阵水声。7. 这次向东回到海边的故乡，家里还有留存的田园家业。8. 只是长久无人打理的田园十分荒芜，已经长得和荒草一样平齐了。

核心主旨与内容概括

1. 这首诗是作者科举落第后东归故乡途中创作的作品。2. 全诗围绕作者羁旅途中的所见所感展开。3. 首先点明了往返长安应试的路途遥远、身心倦怠。4. 接下来回忆了多年来往来长安、洛阳应试的经历。5. 又描写了途中所见的暮春萧瑟景色。6. 将自己落第失意的情绪融入到景物描写当中。7. 最后想到故乡的田园已经荒芜，生出了归隐田园的想法。8. 整体情感真挚，充满了失意文人的怅惘与无奈。

跨学科 · 是什么

唐代科举制度历史学

1. 诗中提到的“下第”是唐代科举制度的产物。2. 唐代科举考试每年在都城长安举办一次。3. 来自全国各地的读书人都要前往长安参加考试。4. 考试落榜的举子可以选择留在长安备考，也可以选择回乡。5. 唐代科举录取率极低，大部分考生都要多次参加考试。6. 很多考生往返家乡和长安一次就要花费数月时间。7. 落第诗是唐代诗歌中非常重要的一个题材类别。8. 这首诗是唐代落第诗的典型代表作品之一。

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读写应用

基础诵读指导

1. 诵读这首诗整体语气要低沉舒缓，体现出失意怅惘的情绪。2. 首联第一句“峡路谁知倦此情”末尾稍作停顿，突出反问的语气。3. 第二句“往来多是半年程”语速放缓，体现出旅途的漫长。4. 颔联两句要读得轻柔，带着回忆的感觉。5. 颈联两句语速稍慢，突出景物的萧瑟感。6. “高柳断烟侵岳影”的“侵”字稍作重读，体现雾气蔓延的状态。7. “古堤斜日背滩声”的“背”字稍作重读，体现景物的疏离感。8. 尾联两句语气放轻，带着无奈的怅惘，末尾声音渐弱收尾。

基础句式仿写指导

1. 可以仿写这首诗颔联、颈联的对仗句式。2. 仿写时要注意上下句的词性、结构相对应。3. 可以先确定自己要描写的场景，比如旅途、校园、居家等场景。4. 先写第一句的景物或者行为，再写对应的第二句内容。5. 比如“独行山径逢秋至，闲坐溪亭看水流”就是模仿颔联的句式。6. 也可以模仿颈联的写景句式，选择两个相关的景物组合。7. 比如“疏竹清风摇月影，小窗寒雨落灯花”就是模仿颈联的结构。8. 仿写时不需要严格追求平仄，只要句式对仗、语义通顺即可。

名句写作应用指导

1. 核心名句“高柳断烟侵岳影，古堤斜日背滩声”可以用在写景类的作文当中。2. 适合用来描写暮春或者深秋时节郊外、旅途的萧瑟景色。3. 比如写自己外出旅行看到江边堤岸的景色时就可以引用这句诗。4. 也可以用来烘托人物失落、惆怅的情绪。5. 比如写考试失利、遇到挫折时的心情，就可以用这句诗来铺垫氛围。6. 还可以用在描写故乡旧景的文章当中，体现物是人非的感觉。7. 引用时可以直接用原句，也可以化用其中的意象。8. 比如“沿着古堤慢慢行走，看着远处高柳断烟侵岳影的景色，我的思绪也飘回了故乡”就是很好的应用示例。

关联知识图谱

唐代落第诗题材同主题

1. 这首诗属于唐代典型的落第诗题材。2. 落第诗是唐代诗人参加科举落第后创作的诗歌。3. 内容大多抒发落第后的失意、羁旅的愁绪、归乡的怅惘等情感。4. 代表作品还有孟郊的《落第》、杜牧的《遣怀》等。5. 这类诗歌真实反映了唐代读书人的生存状态。6. 也体现了唐代科举制度对文人创作的影响。7. 是研究唐代社会与文学的重要材料。8. 这首诗是落第诗中写景抒情结合得非常好的作品。

名句 CLASSIC LINES

高柳断烟侵岳影，古堤斜日背滩声

此句炼字精妙，“侵”“背”二字将静态景物赋予动态感与主观情感，情景交融。

标签 TAGS

失意怅惘历史学哲学地理学

作者 POET

刘沧约公元867年前后在世

晚唐诗人、地方官员