答绍彭书来论晋帖误字

何必识难字,辛苦笑扬雄。

自古写字人,用字或不通。

要之皆一戏,不当问拙工。

意足我自足,放笔一戏空。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感旷达
创作背景
回应薛绍彭论晋帖书信
北宋元祐年间,书法家薛绍彭致信苏轼,讨论晋代法帖中的用字讹误问题,苏轼作此诗作为回复,表达自身对书法创作与鉴赏的核心观点,是宋代尚意书论的重要文献材料。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁之一,每句五个字,格律限制较为宽松,可自由押韵、调整篇幅,适宜抒发随性散淡的情志,在汉魏至唐宋时期均有大量经典创作。
情感 · 解读
本诗核心情感为苏轼回应友人论帖时展现的旷达艺术观,反对拘泥于书法用字的细枝末节,推崇以意为主的创作理念,体现了宋代文人尚意书法思潮的核心特质。

基础解读 READING

语文核心知识
扬雄
扬雄是西汉时期著名的文学家、文字学家,曾经编写字书《方言》,精通古文字训诂,古人常以他代指钻研文字训诂的学者。
拙工
拙工在这里指书法水平的拙劣和精巧,是古人评判书法技法水准的常用表述。
首二句释义
第一二句的意思是,何必非要认识那些生僻难认的古文字呢,我们大可笑话扬雄那样辛辛苦苦钻研文字训诂的行为。
三四句释义
第三四句的意思是,自古以来的书法家,写字的时候有时候用字也不一定完全符合规范。
五六句释义
第五六句的意思是,说到底书法都只是一种游戏消遣,不应当过分纠结于技法的拙劣还是精巧。
末二句释义
第七八句的意思是,只要我想要表达的意趣足够充分我就满足了,放下笔之后所有的技法得失都可以抛在脑后。
全诗核心主旨
本诗是苏轼写给友人薛绍彭的论书诗,通过讨论晋帖误字的问题,表达了自己认为书法应当重意趣轻技法、不必拘泥细枝末节的艺术观点,展现了苏轼随性旷达的人生态度和艺术追求。
跨学科 · 是什么
北宋文人论书风俗社会学
宋代文人日常有大量讨论书法、绘画、诗词的雅集与书信往来,论书是当时文人圈层常见的交流内容,体现了宋代文人高度的艺术修养与审美共识。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每两字一顿,句末稍作停顿,整体语气要轻松平缓,读出苏轼随性旷达的态度,首二句略带调侃语气,末二句语气舒展明快。
反问句式仿写
可以模仿首句‘何必XX,XX’的反问句式,用来表达随性豁达的观点,比如仿写:‘何必追虚名,辛苦逐利潮’,句式简洁有力,观点鲜明。
名句日常应用
这个名句可以用在描写艺术创作、表达随性人生态度的作文里,比如写书法学习的作文时可以引用,表达自己不纠结技法失误、重视内心表达的创作理念。
关联知识图谱
《石苍舒醉墨堂》同主题
《石苍舒醉墨堂》也是苏轼创作的论书诗,同样表达了重视书法意趣、反对拘泥技法的艺术观点,和本诗核心主张一脉相承。

名句 CLASSIC LINES

意足我自足,放笔一戏空
该句是本诗核心名句,精准凝练了苏轼尚意的书法观,后世书画创作多以此为审美准则。

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作者 POET

米芾 1051年-1107年
宋代书画家、诗人,书法宋四家成员,曾任书画学博士、礼部员外郎

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