题南昌县君临偃竹

偃蹇宜如季,挥毫已逼翁。

卫书无曲妙,琰慧有遗工。

乍睹虬如物,初披飒有风。

顾藏维谨钥,化去或难穷。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感崇敬 · 赞美
创作背景
北宋题画诗创作
本诗是苏轼北宋元祐年间为友人南昌县君所绘《偃竹图》创作的题画诗,是苏轼文人画理论的具体实践作品,属于文人之间书画交流的典型创作,具体创作时间学界暂无统一考证结论。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是近体诗的重要体裁,起源于南北朝时期,成熟于唐代,格律严谨,全诗共八句,每句五字,要求颔联、颈联严格对仗,押韵符合平水韵规范,是唐宋时期文人常用的诗歌体裁之一。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,表层是对南昌县君精湛画竹技艺的高度赞赏,深层是对北宋文人画重神似、重气韵、重意趣的创作理念的认同与推崇,情感真挚典雅,符合传统文人的表达习惯。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “偃蹇”是文言文中常见的形容词,此处专门用来描绘偃竹挺拔、姿态傲岸不群的样子。2. “挥毫”指拿笔蘸墨的动作,本诗里特指画作者提笔作画的行为。3. “卫书”指三国时期曹魏著名书法家卫诞的书法作品,历来被视为书法技艺高超的代表。4. “琰慧”指东汉著名才女蔡琰(蔡文姬)的聪慧才华,这里用来指代画作者传承了前代文人的艺术天赋。5. “虬”是中国古代神话传说中长有角的小龙,此处用来比喻偃竹的枝干盘曲有力的形态。6. “飒有风”是形容观赏画作时仿佛能感受到风吹过竹叶的飒飒声响。7. “谨钥”指谨慎地用钥匙锁好,此处指将这幅珍贵的画作小心收藏。8. “化去”是古代传说中神异的物品会变化飞走的典故,这里用来夸赞画作栩栩如生仿佛有了灵性。
逐句白话释义
1. 你画的偃竹姿态傲岸挺拔就像高洁的君子。2. 提笔作画的技艺已经快要赶上前辈名家的水平。3. 就算是卫诞的书法也没有这幅画的曲折精妙。4. 蔡琰的聪慧也给后世留下了这样精湛的艺术工力。5. 刚看到这幅画的时候就仿佛见到了盘曲的虬龙活物。6. 刚展开卷轴就仿佛感受到飒飒的风声扑面而来。7. 一定要小心地把这幅画锁好珍藏起来。8. 要是它化成真的飞走了恐怕就再也找不到了。
核心主旨与内容概括
1. 这首诗是北宋文学家苏轼创作的一首题画诗。2. 全诗的写作对象是友人南昌县君所画的偃竹图。3. 作者用大量形象的比喻来描绘画作的逼真效果。4. 全诗处处都流露着对友人画竹技艺的高度赞赏。5. 同时也体现了苏轼本人对文人画重神韵、重写意的艺术追求。6. 作品将绘画艺术和文学表达完美融合在一起。7. 是北宋时期题画诗的典型代表作品之一。8. 对后世文人画的创作和评论都有一定的参考意义。
跨学科 · 是什么
竹的生物学特征植物学
1. 诗中所写的竹是我们生活中十分常见的禾本科多年生植物。2. 竹的茎干大多为木质,十分坚韧,生长速度很快。3. 很多品种的竹茎干高大挺拔,部分品种的竹枝会自然呈现出盘曲的姿态。4. 竹的叶片多为狭长的披针形,质地轻盈,微风吹过就会晃动发出细碎的声响。5. 竹在中国文化中一直是高洁、正直、有气节的象征。6. 自古以来就是文人墨客十分喜爱的绘画和写作题材。7. 全球的竹类植物主要分布在热带、亚热带和温带的湿润地区。8. 中国是世界上竹类资源最丰富的国家之一,种植使用竹的历史十分悠久。
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读写应用
诵读指导
1. 这首五言律诗的诵读节奏基本是每句两个半拍,按照“二二一”或者“二三”的结构断句。2. 比如第一句可以读作“偃蹇/宜如/季,挥毫/已逼/翁”。3. 诵读的时候整体语气要舒展明快,体现出作者看到好画时的赞叹情绪。4. 读到“乍睹虬如物,初披飒有风”的时候语气可以稍微加重,突出画作的生动效果。5. 最后两句的语气可以稍微放轻,带一点诙谐的意味,体现作者对画作的珍视。6. 整首诗的诵读速度不需要太快,每句之间可以稍微停顿一下,留出回味的空间。7. 要注意咬字清晰,把每个字的发音都读饱满,体现五言诗的韵律感。8. 可以多读几遍,慢慢体会诗中蕴含的赞赏之意和文人意趣。
句式仿写指导
1. 这首诗用比喻的手法夸赞艺术作品的句式十分适合日常写作借鉴。2. 基础仿写可以先学习“乍睹X如X,初X飒有X”的结构来描写物品。3. 比如描写书法作品可以写“乍睹走如龙,初展飒有风”。4. 描写刺绣作品可以写“乍睹花如活,初摸软有绒”。5. 仿写的时候首先要抓住描写对象的核心特点,找到合适的喻体。6. 前后两句要形成对应关系,前一句写视觉感受,后一句写其他感官的感受。7. 尽量用词简洁,不需要堆砌过多的修饰词,符合五言句式的凝练特点。8. 平时多练习这种句式,能有效提升描写事物的生动性。
名句写作应用
1. “乍睹虬如物,初披飒有风”这句诗适合用来夸赞各种艺术作品的生动逼真。2. 比如写参观画展的作文的时候,就可以用这句诗来形容自己看到优秀绘画作品的第一感受。3. 也可以用来形容雕塑、根雕等立体艺术作品的形态逼真,仿佛有生命。4. 还可以用来夸赞别人的书法作品笔力遒劲,仿佛有气韵流动。5. 用的时候不需要生硬照搬,可以根据描写的对象稍微调整用词。6. 比如夸赞根雕可以改成“乍睹虬如物,初摸凉有痕”,更符合根雕的特点。7. 这句诗自带古典文化气息,用在作文里能有效提升文章的文化底蕴。8. 平时积累下来,遇到描写艺术作品的场景都可以灵活使用。
关联知识图谱
苏轼同作者
1. 本诗的作者是北宋著名文学家、书画家苏轼。2. 苏轼是宋代文学最高成就的代表,唐宋八大家之一。3. 他创作了大量题画诗,是北宋文人画理论的核心提出者。4. 本诗是苏轼题画诗的经典代表作品之一。5. 了解苏轼的生平与艺术理念,有助于更深入理解本诗内涵。6. 苏轼的很多作品都体现了和本诗一致的艺术追求。7. 本诗也被收录在历代苏轼的诗文集中。8. 是研究苏轼文学创作的重要文本之一。
题画诗同体裁
1. 本诗属于中国古典诗歌中的题画诗类别。2. 题画诗是专门为绘画作品创作的诗歌,是诗画结合的艺术形式。3. 题画诗在北宋时期发展到鼎盛阶段,是文人艺术的重要组成部分。4. 本诗完全符合题画诗“诗画互补”的创作特点。5. 通过本诗可以了解北宋题画诗的基本风貌。6. 题画诗兼具文学价值和艺术史价值。7. 是研究中国古代绘画的重要史料。8. 本诗是题画诗的典型范例之一。

名句 CLASSIC LINES

乍睹虬如物,初披飒有风
该句是本诗核心名句,用比喻和通感的手法生动展现了画作的形神兼备,后世常被用来称赞各类艺术作品气韵生动、栩栩如生,历代诗评家均对该句的炼字与表达效果给予极高评价。

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作者 POET

米芾 1051年-1107年
宋代书画家、诗人,书法宋四家成员,曾任书画学博士、礼部员外郎

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