语文核心知识
重点字词释义
“宽”在这里指征发兵役的政策宽缓,没有过度征兵的情况。“役不烦”指朝廷摊派的徭役数量少,不会干扰百姓的正常生产生活。“干矛”是古代两种常见的兵器,在这里代指战争与军事行动。“审尔刑冤”指司法官员要认真审核案件,避免出现冤案错案。“井饮田食”指百姓靠井水饮用、靠田地收获粮食,指代自给自足的安稳生活。“日舒以闲”指百姓的日子过得舒适安闲,没有过多的负担。“鸿化”指朝廷推行的宏大、普及的道德教化。“淳风”指上古时期流传下来的淳朴、善良的社会风气。
逐句白话释义
第一句的意思是我们国家的兵役政策十分宽缓,不会随意征发百姓入伍。第二句的意思是我们国家的徭役安排不繁重,不会打扰百姓的正常生活。第三句的意思是朝廷已经停止了所有的军事行动,把兵器都收纳了起来。第四句的意思是要求各级司法官员认真审理案件,避免出现任何冤案错案。第五六句的意思是百姓可以安稳地喝井水、种田地收获粮食,日子过得舒适又安闲。第七句的意思是朝廷推行这么宏大的教化最终是为了什么呢。第八句的意思是就是为了让整个社会的风气重新回归到上古时期的淳朴状态。
核心主旨与内容概括
本诗是北宋官方祭祀用的乐歌,属于《神功盛德诗》组诗的一部分。诗歌整体风格庄重典雅,符合祭祀场合的正式要求。内容主要围绕歌颂北宋前期的施政功绩展开,涉及兵役、徭役、军事、司法等多个施政领域。诗歌也描写了百姓在休养生息政策下安居乐业的生活状态。最后点明了朝廷推行教化的最终目标,就是恢复淳朴的社会风气。整首诗没有复杂的修辞,用直白的语言传递出对仁政治世的赞颂。它既符合官方祭祀乐歌的功能要求,也体现了古代儒家的仁政理想。是宋代郊庙乐歌中具有代表性的作品之一。
读写应用
基础诵读指导
这首诗是四言诗,诵读的时候每两个字一顿,节奏要平缓庄重。每一句的语调要平稳,不要有太大的起伏,符合祭祀乐歌的正式感。前两句诵读的时候语气要平和,体现出政策宽缓的感觉。第三四句诵读的时候语气要坚定,体现出止战明刑的严肃感。第五六句诵读的时候语气可以稍微放松一点,体现出百姓生活的安闲。最后两句诵读的时候语气要肃穆,体现出对教化之功的尊崇。整首诗的诵读速度要慢,每句之间可以稍微停顿一下。要读出庄重典雅的感觉,不要读得太过轻快随意。
基础句式仿写指导
本诗采用的是四言对仗的句式,仿写的时候可以先确定要表达的核心主题。首先可以模仿前两句的结构,用两个四字句点明核心的现象或者政策。接下来再用两个四字句补充具体的措施或者表现。然后用两个四字句描写带来的结果或者状态。最后用两个四字句点明最终的目标或者意义。仿写的时候要注意句式的整齐,每句都是四个字,读起来朗朗上口。不需要使用复杂的修辞,直白清晰地表达意思即可。可以用来描写社会风貌、集体活动、校园生活等多种主题的内容。
核心名句日常写作应用
“息我干矛,审尔刑冤。井饮田食,日舒以闲”这四句名句可以用在描写理想社会状态的写作场景中。比如写关于社会治理、民生幸福的作文时,可以引用这几句来形容政通人和的社会面貌。也可以用在介绍古代仁政思想的文章里,作为儒家理想治世的具体表述。还可以用在描写乡村安稳生活的散文中,用来表现自给自足的闲适生活状态。引用的时候不需要做过多的解释,读者很容易理解其中的含义。可以放在段落的开头引出下文,也可以放在段落的结尾作为总结。还可以用在演讲稿里,增强语言的文化底蕴。是适用范围很广的古典名句。