明月入我牖

明月入我牖,娟娟满衣裳。

惊风飘疏竹,凌乱舞清光。

静坐不能眠,稍知秋夜长。

却思古人书,探编开缥囊。

一读三四反,人远心茫茫。

投编出庭宇,回步影徜徉。

长空散白露,暗落点青黄。

肃肃晨气动,满地自为霜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感孤寂 · 怅惘
创作背景
明初闲居创作
本诗为明初诗人袁凯辞官归乡后所作,创作时间大致在洪武十八年(1385年)之后,创作动因源于秋夜无眠、触景生情,展卷诵读古人典籍时心生感慨,遂成此篇,无涉及时政的明确指向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代古体诗分支体裁,每句固定五字,格律限制宽松,可自由选择平/仄声韵,篇幅长短无明确约束。该体裁起源于汉代民间乐府,经魏晋南北朝发展成熟,是古代文人抒情言志的核心载体之一,在历代文体体系中始终占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕秋夜独坐的清寂感知展开,包含对静夜风物的细腻体察,诵读古人典籍时对前贤的追慕认同,以及因古今暌违产生的渺茫怅惘,整体情感冲淡平和,无激烈宣泄,完全契合传统文人含蓄抒情的审美特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“牖”指古代民居的木制窗户,是传统建筑的核心采光构件。“娟娟”是摹状词,用来形容月光轻柔明丽、柔和美好的状态。“疏竹”指稀疏的竹丛,是古代文人庭院中常见的种植植物。“缥囊”指古人用来盛放书籍的淡青色丝帛口袋,后世常代指珍贵典籍。“三四反”是虚指,意思是反复诵读很多次。“庭宇”指庭院、院落的范围。“青黄”指秋天半青半黄的草木叶片。“肃肃”用来形容清晨寒气清冷凛冽的状态。
逐句白话释义
明亮的月光照进我的窗户里,柔和美好地落满了我的衣襟。突然刮起的风吹动了稀疏的竹丛,竹影在清亮的月光里凌乱舞动。我安静地坐着没办法睡着,慢慢感觉到秋天的夜晚格外漫长。于是我想起了古人的著作,拿出书袋翻开了里面的典籍。读一遍就要反复回味好几次,古人已经远去很久,我心里满是渺茫的怅惘。我放下书走到院子里,来回踱步,影子也跟着我四处徘徊。辽阔的天空降下零散的白露,悄无声息地落在半青半黄的叶片上。清冷的晨气渐渐升腾起来,落在地上的露水自然结成了白霜。
核心主旨概括
这首诗记录了诗人秋夜无眠的完整经历。开篇先写秋夜明月入窗、风动疏竹的清寂景色。接着写诗人睡不着,于是取出古人的典籍反复诵读。因为想到古人已经远去,无法和他们交流,心里生出怅惘的情绪。于是诗人放下书走到院子里散步。看到白露落下,清晨寒气上升,露水结成了霜。整首诗没有激烈的情绪表达,全程都是诗人细腻的生活感知记录。整体传递出文人闲居时冲淡平和、思慕前贤的精神状态。
跨学科 · 是什么
江南秋夜气候特征地理学
诗中描写的白露、成霜现象是江南深秋的典型气候特征。江南地区属于亚热带季风气候,深秋时节昼夜温差可达10℃以上。白天温度较高,空气中会含有较多的水汽。夜晚气温快速下降,空气中的水汽遇冷就会凝结成小水滴附着在草木上,就是白露。如果凌晨气温降到0摄氏度以下,露水就会凝结成固态的白霜。诗中的描写完全符合江南深秋的气候变化规律。这种气候特点也是江南秋夜格外清冷的主要原因。诗人对场景的记录十分写实,没有夸张虚构的内容。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗整体语调平缓柔和,诵读时不需要太大的音量。开篇两句“明月入我牖,娟娟满衣裳”语速稍慢,读出柔和的氛围感。“惊风飘疏竹,凌乱舞清光”语速稍微加快一点,读出风吹竹动的灵动感。“静坐不能眠,稍知秋夜长”语速放缓,读出静夜里的孤寂感。“一读三四反,人远心茫茫”语气稍沉,读出怅惘的情绪。“投编出庭宇,回步影徜徉”语速平稳,读出踱步的从容感。最后四句描写白露成霜的场景,语速再次放慢,读出清晨的清冷感。整体断句按照每句五言的节奏,两字一顿加三字收尾即可。
基础句式仿写
可以仿写开篇景入情的句式,结构是“事物+入/到+我的+场所,状态+满/覆+我的+物品”。比如可以写“清风入我帘,悠悠满书案”,对应原句的结构。也可以仿写“一读三四反,人远心茫茫”的动作加情绪的句式。结构是“动作+数量虚指,状态+情绪词”。比如可以写“一坐两三时,茶冷意迟迟”,贴合闲居的状态。仿写时不需要严格遵守格律,只要句式结构对应即可。适合用来描摹日常独处时的细腻感受和小场景。语言要尽量质朴自然,不要用太华丽的辞藻。
名句日常应用
核心名句“明月入我牖,娟娟满衣裳”适合用在描写静夜独处场景的作文里。比如写自己夜晚在书房学习,抬头看到月光落进来的场景就可以用。也可以用在描写乡村生活、山居生活的随笔里,突出环境的清幽。还可以用在描写中秋、秋夜赏月的作文里,烘托安静美好的氛围。另一句“一读三四反,人远心茫茫”可以用在写读经典著作的读后感里。用来表达自己读古代典籍时对古人的追慕和敬佩之情。也可以用在写和古人跨时空交流的主题作文里,突出精神共鸣的感觉。引用时不需要改动原句,直接嵌入上下文即可。
关联知识图谱
陶渊明《杂诗·明月入我室》同主题
陶渊明的诗句“明月入我室,照我案上书”和本诗开篇都是写月光进入室内的场景。二者都传递出文人闲居读书的清寂状态。袁凯本人十分推崇陶渊明的诗歌风格,创作多有借鉴。两首诗的整体情感基调都是冲淡平和的。都用白描的手法来写景物,没有华丽的修饰。都是中国古典诗歌中描写静夜闲居的经典作品。后世常将两首诗放在一起对比,解读古代文人的精神世界。二者的核心意象都是明月、书籍,表达的志趣高度相似。

名句 CLASSIC LINES

明月入我牖,娟娟满衣裳
该句以浅白质朴的语言勾勒出明月洒入窗棂、落满衣襟的清寂场景,意境澄澈空灵。

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作者 POET

李复 1052年~靖康之难后
北宋进士、地方官员、诗人

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