郊居五首 其二

禾黍已登场,垅菽叶亦稀。

天晴日气煖,稚子负薪归。

妇姑具饷出,饭豆菜叶肥。

白发不自闲,但怅筋力微。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感怅惘 · 田园
创作背景
归隐松江时期创作
本诗为作者辞官归隐松江华亭期间创作,是作者日常观察乡野秋收时节农户劳作场景的写实作品,属于《郊居五首》组诗系列,创作动因是记录归隐期间的真实生活见闻与个人感受。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗,为组诗《郊居五首》的第二首。古体诗格律自由,不要求严格对仗、平仄,押韵规则灵活,篇幅长短不限。五言古诗是中国古代诗歌的重要体裁,自汉魏以来长期被文人用于描写现实生活、抒发个人情志,在古典诗歌发展史上具有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对秋收时节乡村平实劳作场景的真切记录,传递出贴近乡野生活的朴素暖意;二是对自身年老体衰、虽仍想参与劳作却力不从心的淡淡怅惘,没有理想化的田园滤镜,情感真挚平实,符合历代学界对本诗的主流解读共识。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
登场指谷物收割后运到打谷场上。垅菽指种植在田垄上的大豆类作物。煖是暖的异体字,意思是温暖。负薪指背着柴火。具饷指准备好了饭菜。饭豆指用豆子煮的饭。你可以通过这些字词的释义,快速理解诗句的基础含义。这些字词都是古代描写乡村生活的常用词汇,没有生僻的用法。
逐句白话释义
第一二句写谷子、高粱都已经收割运到了打谷场上,田垄上豆子的叶子也已经变得稀疏。第三四句写天气放晴,太阳晒得空气暖融融的,年幼的孩子背着砍柴回来了。第五六句写家里的妇女们准备好饭菜出门送饭,豆子煮的饭配着的青菜叶子鲜肥厚嫩。第七八句写头发白了的老人不肯闲着,只是怅恨自己的体力已经大不如前。你可以通过这些直白的翻译,完整理解全诗的字面内容。
核心主旨与内容概括
本诗完整记录了江南乡村秋收时节的普通农户全家劳作的日常场景。前六句写丰收时节全家老小各司其职劳作的平实画面,传递出乡野生活的朴素暖意。后两句写年老的主人公虽仍想参与劳作,却因为体力衰退感到怅惘的真实心情。全诗没有华丽的修饰,完全是真实生活的记录,没有传统田园诗的理想化滤镜。你可以从中感受到古代乡村生活的真实样貌。
跨学科 · 是什么
诗句涉及的农作物植物学
诗句里提到的禾黍包括小米、高粱类的谷物,菽就是大豆,还有诗句里提到的叶菜类蔬菜。这些都是明代江南地区常见的农作物,也是当时普通农户的主要粮食和蔬菜来源。禾黍是秋收作物,一般在农历八九月成熟收割。大豆的叶子在成熟收获期会逐渐变黄脱落,所以诗句里说“垅菽叶亦稀”是符合植物生长规律的。你可以通过这些内容了解古代普通农户的饮食结构。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候节奏要平缓,语气要平实,不要有过于夸张的情绪起伏。每句的断句参考为:禾黍/已登场,垅菽/叶亦稀。天晴/日气煖,稚子/负薪归。妇姑/具饷出,饭豆/菜叶肥。白发/不自闲,但怅/筋力微。你读的时候可以稍微放慢后两句的语速,突出老人怅惘的情绪。多诵读几次就能感受到诗歌平实的美感。
基础句式仿写指导
你可以模仿本诗“景物+人物动作”的白描句式来描写生活场景,不需要用华丽的修辞。参考示例:风轻云影淡,阿婆挎篮回。雪落檐角白,孩童堆雪嬉。你只要写出场景的核心特征和人物的核心动作,就能写出有画面感的句子。这种写法非常适合用来记录日常的生活小事。
核心名句写作应用
“天晴日气煖,稚子负薪归”这句适合用在描写乡村生活、平凡暖意、童年回忆类的作文里。比如写回到老家看到的场景:“走在村口的小路上,风里都是稻穗的香气,忽然就想起古诗里写的‘天晴日气煖,稚子负薪归’,小时候我也是这样背着一筐猪草往家跑的。”你用的时候可以结合自己的生活经历,让句子更有真情实感。
关联知识图谱
陶渊明《归园田居·其三》同主题
两首诗都是五言古诗,都以乡村劳作场景为核心描写内容,都传递出贴近乡野生活的朴素情感。陶渊明的诗偏向于归隐的闲适,本诗偏向于生活的写实,二者都是中国古典田园诗的代表性作品。你可以对比阅读两首诗,感受不同风格田园诗的特点。

名句 CLASSIC LINES

天晴日气煖,稚子负薪归
该句是本诗核心名句,通篇采用白描手法,无额外修饰,精准勾勒出秋日晴暖的乡村图景与孩童劳作的鲜活画面。

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作者 POET

李复 1052年~靖康之难后
北宋进士、地方官员、诗人

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