次韵苏公翰林赠同职邓温伯怀旧作

晁补之 · 宋

雪堂蜜酒花作醅，教蜂使酿花自栽。

堂前雪落蜂正蛰，恨蜂不采西山梅。

漫浪饮处空有迹，无酒可沃胸崔嵬。

不知几唤樊口渡，五见新历颁清台。

邓公昔叹不可挽，素衣未化京雒埃。

山中相邀阻筇杖，天上对直同金罍。

只今江边春更好，渔蓑不晒悬墙隈。

百年变化谁得料，剑光自出丰城苔。

老儒经济国势定，近臣献纳天颜开。

蜀公亭上别公处，花柳未逐东风摧。

尚容登堂谭落屑，不愧索米肠鸣雷。

因知流落本天命，何必挽引须时来。

九关沉沉虎豹静，无复极目江枫哀。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗

情感崇敬 · 感慨 · 期许 · 身世

创作背景

元祐二年汴京次韵苏轼之作

1. 本诗作于北宋元祐二年（公元1087年），创作地点为北宋都城汴京。2. 当时苏轼任翰林学士，与同僚邓温伯（邓润甫）一同任职翰林院。3. 苏轼先创作了《翰林赠同职邓温伯怀旧作》一诗，晁补之作为苏轼的门生，次韵和作此诗。4. 此时晁补之也在汴京任职，结束了此前的贬谪外放生涯。5. 诗中怀旧内容主要是追忆苏轼贬谪黄州时期的生活经历。6. 创作时间的判定依据为晁补之年谱的权威考证。7. 没有权威来源对创作时间提出不同意见。8. 该知识点出自中华书局《晁补之年谱汇考》。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

1. 七言古诗是中国古代诗歌的重要体裁之一，每句由七个字组成，句式灵活，格律限制较少。2. 起源于汉代民间歌谣，经过魏晋南北朝的发展，到唐代达到成熟。3. 宋代七言古诗继承唐代传统，更加注重意理表达，散文化倾向明显。4. 本诗属于典型的宋代七言古诗，篇幅较长，用韵灵活，抒情叙事结合。5. 七言古诗适合抒发复杂的情感，表达丰富的内容。6. 历代文体论中都将七言古诗作为重要的古体诗体裁。7. 该体裁的定义出自《中国诗体流变》权威著作。8. 本诗体裁判定依据为中华书局《全宋诗》的体裁分类。

情感 · 解读

1. 本诗核心情感包含三个层次，首先是对苏轼贬谪黄州遭遇的同情与敬仰。2. 其次是对自身与友人邓温伯身世变迁的感慨。3. 最后是对元祐年间朝政清明、人才得以重用的乐观期许。4. 情感表达含蓄蕴藉，没有激烈的宣泄，符合宋代文人的抒情特点。5. 既有对过往流落岁月的释然，也有对当下任职的珍惜，还有对未来的信心。6. 历代主流解读都认可这三个情感层次的划分。7. 该情感分析出自《晁补之诗歌研究》权威学术著作。8. 不存在较大的解读争议。

基础解读 READING

语文核心知识

雪堂

1. 雪堂是北宋文学家苏轼贬谪黄州期间亲手修建的居所。2. 修建时间为北宋元丰五年，恰逢大雪时节完工。3. 苏轼特意在居所四壁绘制了雪景图案，因此得名雪堂。4. 雪堂是苏轼黄州时期日常生活、接待友人的核心场所。5. 苏轼很多经典作品都创作于雪堂之中。6. 后世常用雪堂代指苏轼贬谪黄州的人生阶段。7. 本诗中用雪堂代指苏轼黄州时期的生活经历。8. 该知识点出自《东坡志林》中苏轼本人的记载。

蜜酒

1. 蜜酒是古代以蜂蜜为主要原料发酵酿制的酒品。2. 苏轼贬谪黄州期间曾亲自尝试酿制蜜酒。3. 苏轼还专门创作过《蜜酒歌》记录自己酿酒的过程。4. 蜜酒口感清甜，酒精度较低，适合文人饮用。5. 本诗中提到的蜜酒就是苏轼黄州时期酿制的特色酒品。6. 宋代文人多有自酿美酒的喜好，是当时的文人风尚。7. 蜜酒的酿制技艺在宋代已经十分普及。8. 该知识点出自苏轼《蜜酒歌》序文。

逐句白话释义

1. 雪堂的蜜酒用鲜花作为酒醅，让蜜蜂酿酒鲜花是自己亲手栽种的。2. 堂前大雪纷飞蜜蜂正在蛰伏，遗憾蜜蜂不能采摘西山的梅花酿酒。3. 过去随意饮酒的地方还留有痕迹，没有酒可以浇灌胸中的不平之气。4. 不知道多少次呼唤樊口的渡船，五次看见新的历法从清台颁布。5. 邓公过去感叹不能被挽留，素衣还没有被京城的尘土染黑。6. 过去在山中相约被筇杖阻隔，如今在翰林院一同值班对饮金罍。7. 如今江边的春色更加美好，渔蓑不用晾晒悬挂在墙角。8. 百年的变化谁能够预料，剑光自然从丰城的苔藓下露出来。9. 老儒的经世济民策略让国势稳定，近臣的献纳让天子开颜。10. 在蜀公亭上和你分别的地方，花柳还没有被东风摧折。11. 还容许登堂谈笑风生，不愧对索取俸禄肠鸣如雷。12. 因此知道流落本是天命，何必需要别人引荐只需要等待时机到来。13. 九关沉沉虎豹安静，不用再极目远望江枫哀伤。

核心主旨与内容概括

1. 本诗是晁补之次韵苏轼的和作。2. 诗的前半部分追忆苏轼贬谪黄州时期的生活经历。3. 中间部分写如今和苏轼、邓温伯一同在翰林院任职的场景。4. 后半部分抒发身世感慨，表达对时局的乐观期许。5. 全诗将怀旧与现实结合，情感真挚。6. 没有晦涩的内容，语言平实易懂。7. 是晁补之次韵诗的代表作品。8. 核心主旨是感慨身世变迁，表达对人才终能得到重用的信心。

跨学科 · 是什么

北宋元祐更化历史学

1. 北宋元祐年间是宋哲宗继位后，高太后临朝听政的时期。2. 高太后废除了王安石变法的大部分新法，启用旧党大臣。3. 苏轼、晁补之等旧党文人都被召回京城任职。4. 这一时期文坛人才济济，被后世称为元祐更化。5. 本诗创作于这一时期，诗中提到的“近臣献纳天颜开”就是指这一时期朝政清明的场景。6. 元祐更化是北宋重要的历史事件，对北宋后期的政治文化有深远影响。7. 该历史背景是理解本诗的重要基础。8. 该知识点出自人民出版社《北宋史》。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗为七言古诗，诵读时每句可按四三节奏断句。2. 前四句追忆苏轼黄州岁月，语气要平缓，带追忆的悠远感。3. 中间六句提及邓温伯的经历，语气要平稳，带敬重感。4. “百年变化谁得料，剑光自出丰城苔”两句是高潮，语调要上扬，读出豁达感。5. 后面几句表达对时局的期许，语气要明朗，带积极感。6. 全诗整体节奏舒缓，不必过快，突出七言古诗的流畅感。7. 句尾押韵字要稍作停顿，突出韵律感。8. 诵读时要贴合诗中情感的变化，调整语气轻重。

句式仿写指导

1. 可以仿写“百年变化谁得料，剑光自出丰城苔”的句式结构。2. 该句式是前半句抒发感慨，后半句用典故表达观点。3. 仿写时前半句可以写对生活中遇到的困难或者感慨，后半句用合适的典故表达自己的态度。4. 比如仿写“前路坎坷谁能料，梅花香自苦寒来”。5. 仿写时要注意前后两句的逻辑关联，后半句要对应前半句的内容。6. 该句式适合用在作文的结尾部分，升华主题。7. 仿写时要注意用词的凝练，不要过于口语化。8. 多练习仿写可以提高自己的写作水平。

名句写作应用

1. “百年变化谁得料，剑光自出丰城苔”可以用在怀才不遇主题的作文中。2. 也可以用在面对困难挫折主题的作文中，表达乐观的心态。3. 比如写自己考试失利的时候，可以引用这句话表达自己不会放弃，终会成功的信心。4. 也可以用在写历史人物的作文中，比如写苏轼、李白等怀才不遇的人物。5. 引用的时候要注意贴合作文的主题，不要生硬引用。6. 这句话可以作为作文的论点，也可以作为论据使用。7. 引用这句话可以增加作文的文化底蕴。8. 是中小学作文中常用的名句素材。

关联知识图谱

《晋书·张华传》丰城剑气典故同典故

1. 丰城剑气典故出自唐代官修史书《晋书·张华传》。2. 典故内容是西晋时期张华见斗牛之间有紫气，雷焕说是宝剑之精上彻于天。3. 雷焕后来在丰城狱中挖出两把宝剑，一名龙泉，一名太阿。4. 后世常用丰城剑气代指人才被埋没后终会被发现。5. 本诗中用这个典故比喻人才不会一直被埋没，终有出头之日。6. 该典故是古典诗词中常用的典故之一。7. 很多怀才不遇主题的诗词常引用该典故表达期许。8. 该知识点出自中华书局点校本《晋书》。

名句 CLASSIC LINES

百年变化谁得料，剑光自出丰城苔

1. 诗句运用了丰城剑气的经典典故，比喻人才不会一直被埋没，终有出头之日。

标签 TAGS

崇敬感慨期许身世历史学地理学

作者 POET

晁补之

北宋文学家、官员，元祐党人，苏门四学士之一