和王拱辰观梨花二首 其一

海棠十韵诧芬芳,惭愧梨花冷似霜。

赖有乐天春雨句,寂寥从此亦馨香。

基础信息 BASIC

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一处是“诧”,意思是夸耀、夸赞,这里指海棠的芬芳被很多人写诗称赞。第二处是“惭愧”,属于反语用法,这里是衬托的意思,指和张扬的海棠相比,素雅的梨花反倒更让人赞叹。第三处是“乐天”,是唐代诗人白居易的字,白居易号香山居士,是唐代新乐府运动的代表人物。第四处是“春雨句”,指白居易《长恨歌》里描写梨花的经典诗句。这些字词都是读懂本诗的基础,没有生僻义,理解起来难度不高。
逐句白话释义
第一句的意思是,人们写了十韵的长诗来夸耀海棠的芬芳香气,海棠是很多人喜爱的花,往往得到很多赞誉。第二句的意思是,和被众人追捧的海棠相比,素净的梨花颜色冷白就像霜雪一样,气质反倒更出众。第三句的意思是,幸好有白居易曾经写过春雨里梨花的经典诗句,让梨花的美被更多人知晓。第四句的意思是,原本看起来冷清寂寥的梨花,从此也有了馨香的美名,被大家喜爱。
核心主旨与内容概括
本诗是北宋诗人晁补之写给友人王拱辰的唱和诗,属于典型的咏物诗。全诗围绕海棠和梨花的对比展开,先写海棠被众人追捧的状态,再写梨花冷清素雅的特质,最后用白居易的典故提升梨花的精神内核。整首诗没有华丽的辞藻,语言质朴自然,核心是赞美梨花不慕虚名、素雅淡泊的品格,同时寄寓了诗人自己追求清雅、不随波逐流的人生志趣,也体现了和友人之间的交游情谊。
跨学科 · 是什么
梨花、海棠的植物属性植物学
诗里提到的梨花是蔷薇科梨属植物的花朵,一般春季开放,花色多为纯白色,花瓣小巧,气味是淡淡的清香。海棠是蔷薇科苹果属植物的花朵,春季开放,花色多为粉红色,气味比较浓郁,观赏性很高。两种花的开放时间相近,都是春季常见的观赏花卉,古人经常会把两种花放在一起对比描写。这些都是基础的植物学常识,没有专业术语,很容易理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候可以采用2-2-3的断句节奏,每句的第四个字和第六个字后面稍作停顿。第一句“海棠/十韵/诧芬芳”要读得稍显张扬,符合海棠被追捧的语境。第二句“惭愧/梨花/冷似霜”要读得平缓清冷,凸显梨花的素雅特质。第三句“赖有/乐天/春雨句”要读得舒缓,带出用典的语境。第四句“寂寥/从此/亦馨香”要读得沉稳有力,突出全诗的核心主旨。整体语气要平和清雅,不要过于激昂。
句式仿写指导
本诗最适合仿写的是对比手法的运用,首先可以先写一种大家普遍喜爱、热度很高的事物,突出它的优势和受到的追捧。然后再写一种相对小众、不被关注的事物,突出它的独特特质。最后可以引入大家熟知的典故或者常识,点出小众事物的价值,升华主旨。仿写的时候语言要简洁,不需要过于华丽的辞藻,重点突出两种事物的反差感,以及最后凸显的主旨。比如可以写牡丹和梅花的对比,或者流行音乐和传统戏曲的对比,都可以采用这个结构。
名句写作应用
本诗的“惭愧梨花冷似霜”和“寂寥从此亦馨香”两句应用场景很广。第一句可以用来描写素雅清冷的人或者事物,比如写身边不喜欢张扬、气质清冷的朋友,或者写冬天的雪景、白色的花卉都可以用。第二句可以用来写甘于寂寞、坚守本心的人或者事,比如写扎根基层的工作者、默默钻研的科研人员,或者写小众文化经过时间沉淀逐渐被大家认可的情况都可以用。比如写“那些在大山里坚守岗位的支教老师,就像诗里的梨花一样,寂寥从此亦馨香,他们的付出终会被大家看见”,就是很合适的用法。
关联知识图谱
长恨歌同典故
本诗中提到的“乐天春雨句”,指的就是白居易《长恨歌》里的“玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨”这句经典诗句。这句诗原本是描写杨贵妃哭泣时的姿态,后世逐渐引申为梨花清丽素雅的特质,是咏梨花最经典的典故之一。本诗引用这个典故,直接提升了梨花的文化内涵,让全诗的主旨更加清晰。

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作者 POET

晁补之
北宋文学家、官员,元祐党人,苏门四学士之一

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