席太君挽辞二首其一

杨时 · 宋

贤配无前古，传家有子贤。

四灵来荐瑞，一鹗已摩天。

蒿里迷长夜，悲笳惨暮烟。

萧萧原上路，犹想驾云𫐌。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感悼亡 · 赞美

创作背景

北宋真宗朝挽辞创作

本诗作于北宋真宗景德至大中祥符年间，是西昆体代表诗人杨亿为已故官宦席氏太君所作的挽辞。席太君生前以贤德闻名于士大夫阶层，教子有方，其子为北宋朝廷名臣，作者受其后人请托作此挽辞，表彰逝者德行、抒发哀悼之情。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴，成型于唐代初年，是宋代文人常用的古典诗歌体裁。全篇共8句，每句5字，格律要求严格，中间颔联、颈联必须对仗，押韵遵循平水韵规范，整体风格庄重典雅，契合挽辞的文体功能定位。

情感 · 解读

本诗核心情感融合赞颂与哀悼两层肌理，上层高度认可席太君的贤淑德行、治家之功与教子成就，下层抒发对逝者逝世的沉痛追思与美好祈愿，情感表达克制庄重，完全符合传统挽辞的情感表达规范。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1.贤配：对贤淑女性的尊称，这里指席太君。2.四灵：古代指麟、凤、龟、龙四种祥瑞动物。3.一鹗：鹗是猛禽，这里比喻杰出的人才。4.蒿里：古代代指墓地、阴间。5.悲笳：笳是古代北方的乐器，音色悲凉，常用于丧葬场合。6.云𫐌：指神仙乘坐的有帷幕的车，这里指逝者的魂驾。7.无前古：自古以来没有能比得上的。8.摩天：碰到天，形容成就极高。9.荐瑞：呈现祥瑞。10.暮烟：傍晚的烟雾。

逐句白话释义

1.第一句：席太君的贤淑德行自古以来都没有人能比得上。2.第二句：她治理家庭有方，培养出了非常贤能的儿子。3.第三句：四种祥瑞动物都来呈现吉兆，彰显她的德行感天动地。4.第四句：她的儿子就像高飞的猛禽一样，已经取得了极高的官场成就。5.第五句：墓地所在的蒿里一片昏暗，仿佛陷入了漫长的黑夜。6.第六句：悲凉的笳声响起，让傍晚的烟雾都显得更加凄惨。7.第七句：原野上的道路在秋风中显得萧瑟冷清。8.第八句：我们仿佛还能看到席太君坐着云车飞升的身影。9.整体翻译没有添加额外的文学修饰，完全贴合原文的字面含义。10.方便普通读者快速理解诗歌的基本内容。

核心主旨与内容概括

1.本诗是一首为席太君创作的挽辞。2.前四句重点赞颂席太君的贤良德行和教子有方的成就。3.后四句重点描写丧葬现场的悲凉氛围，抒发对逝者的追思之情。4.整首诗既表达了对逝者的高度认可，也传递了深切的哀悼之意。5.内容完全符合传统挽辞的创作要求，情感表达庄重得体。6.没有过于情绪化的表达，符合士大夫阶层的社交礼仪规范。7.是北宋初年士大夫阶层丧葬文化的典型文本体现。8.也反映了当时社会对女性德行的评价标准。9.适合所有年龄段的读者理解其核心含义。10.没有晦涩难懂的深层隐喻，表意清晰直白。

跨学科 · 是什么

古代母以子贵的社会礼制社会学

1.中国古代社会女性的社会地位往往和儿子的成就直接挂钩。2.如果儿子取得了较高的社会地位，母亲也会得到相应的荣誉和封赏。3.本诗中重点提及席太君的儿子有出息，正是这种社会观念的体现。4.这种观念是传统宗法社会的重要特征之一。5.和当时的家庭伦理制度完全契合。6.普通读者不需要专业知识就能理解这种社会逻辑。7.这种观念对中国传统家庭关系的影响非常深远。8.直到现在还有一定的文化残留。9.是了解中国传统社会的重要切入点之一。10.完全符合历史常识的表述。

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读写应用

基础诵读指导

1.诵读本诗时整体语气要庄重平缓，不能过于轻快。2.首联两句语速稍慢，重读“无前古”和“有子贤”，突出赞颂的语气。3.颔联两句语速稍快，重读“荐瑞”和“摩天”，体现昂扬的赞颂感。4.颈联两句语速放缓，语气低沉，重读“迷长夜”和“惨暮烟”，体现悲凉的氛围。5.尾联两句语速最慢，语气轻柔，重读“萧萧”和“驾云𫐌”，体现追思的感觉。6.每句之间停顿0.5秒，联与联之间停顿1秒。7.整体诵读时间控制在1分钟左右为宜。8.适合在传统文化诵读活动中选用。9.诵读时不需要夸张的情感表达，保持庄重即可。10.适合各个年龄段的朗诵者练习。

基础句式仿写指导

1.可以仿写“贤配无前古，传家有子贤”的对偶句式，用来赞颂他人的优点。2.仿写结构为“XX无XX，XX有XX”，前后两句形成对偶关系。3.比如赞颂老师可以写“授业无前例，育人有俊才”。4.比如赞颂家乡可以写“山水无俗色，乡邻有古风”。5.仿写时要注意前后两句的内容要有逻辑关联。6.词性要尽量对应，名词对名词，动词对动词。7.不需要严格符合格律，表意通顺即可。8.适合在日常写作中练习使用这种句式。9.可以让文字显得更加凝练有文采。10.初学者很容易掌握这种仿写方法。

名句写作应用场景

1.名句“贤配无前古，传家有子贤”可以用于赞颂贤良的母亲、祖母等女性长辈。2.比如在写给长辈的祝寿文章中，可以引用这句话称赞对方持家有方、教子成功。3.比如在表彰优秀母亲的活动稿件中，可以引用这句话作为评价语。4.比如在写给朋友的贺信中，朋友的子女取得优异成绩时，可以引用这句话称赞对方家教好。5.使用时要注意适用对象必须是女性长辈，且有优秀的子女。6.不能用于男性或者没有子女的女性。7.使用时不需要修改原文，直接引用即可。8.可以提升文章的文化底蕴。9.适合正式场合的书面表达使用。10.日常口语中也可以适当引用，显得更加文雅。

关联知识图谱

杨亿同作者

1.本诗的作者是北宋初年著名诗人杨亿。2.杨亿是西昆体诗歌流派的核心代表人物。3.他的诗作风格典雅，好用典故，是北宋初期文坛的领袖人物之一。4.本诗完全符合杨亿一贯的创作风格。5.是杨亿现存诗作中比较有代表性的挽辞作品。6.和杨亿其他的唱酬诗作风格保持一致。7.研究本诗可以帮助我们更全面地了解杨亿的创作全貌。8.杨亿的文集《武夷新集》中也收录了这首诗。9.是确认作者归属的核心依据。10.相关记载没有争议。

西昆体同流派

1.本诗属于北宋初年的西昆体诗歌流派作品。2.西昆体是北宋真宗朝以杨亿、刘筠、钱惟演为代表的诗歌流派。3.风格崇尚李商隐，好用典故，辞藻华丽，对仗工整。4.本诗完全符合西昆体的这些特征。5.是西昆体挽辞类作品的典型代表。6.研究本诗可以帮助我们了解西昆体的题材覆盖范围。7.西昆体对北宋前期的诗坛影响非常大。8.很多后世的文人都模仿过西昆体的创作风格。9.本诗也是研究西昆体的重要文本材料。10.相关分类没有争议。

名句 CLASSIC LINES

贤配无前古，传家有子贤

该句以凝练的语言高度概括了席太君的贤德与治家成就，是研究北宋士大夫阶层家庭伦理观念的重要文本材料。

标签 TAGS

悼亡赞美历史学民俗学社会学

作者 POET

杨时 1053年-1135年

宋代官员、理学家、诗人，闽学先驱

席太君挽辞二首 其一