读写应用
基础诵读指导
诵读时采用2-2-3的断句节奏:蔷薇/正好/结花棚,拟为/幽轩/作锦屏。穷巷/寂寥/人不到,空藏/春色/锁深扃。前两句语气平缓轻快,体现见到蔷薇盛放的愉悦。后两句语气略微放缓放轻,体现寂寥怅惘的情绪。整首诗的诵读速度不要太快,整体基调要平和恬淡。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“XX正好/拟为XX作XX”的句式,用简单的语言把景物和人的想法结合起来。比如写桂花的场景:“桂树正好撑华盖,拟为闲庭作凉荫”。写荷花的场景:“荷叶正好铺翠毯,拟为池塘作罗裙”。仿写时要注意前后内容的关联性,景物的特点要和后面的用途匹配,语言要简洁自然,不要过于生硬。
核心名句写作应用
“穷巷寂寥人不到,空藏春色锁深扃”这句可以用来描写小众未被发现的美好景色,也可以用来写独处的生活状态。比如写老巷景色的作文:“老巷深处的紫藤开得满墙都是,风一吹就落下紫色的花雨,真可谓‘穷巷寂寥人不到,空藏春色锁深扃’,少有人能撞见这份藏在城市角落的美好”。也可以用来写自己独处的状态:“周末我躲在郊区的民宿里看书喝茶,院子里的绣球开得正好,倒真是‘穷巷寂寥人不到,空藏春色锁深扃’,别有一番趣味”。