春晓 其二

诵读本诗的时候要采用舒缓的节奏，符合暮春闲淡的氛围。每句的断句方式为：浮花浪蕊/自纷纷，点缀梅苔/作绣茵。独有猗兰/香不歇，可纫幽佩/系余春。读前两句的时候语气要平淡，客观描述景象就可以。读第三句的时候语气要稍微抬高，突出转折的感觉，体现出兰花的与众不同。读第四句的时候语气要放柔，带一点欣喜和留恋的感觉。整体语速不要太快，每句读完可以稍微停顿一下。大家按照这个方式诵读，就能很好地传递出诗里的情感。

本诗的“独有xx，可xx”是非常适合仿写的对比句式。这个句式的结构是先突出某个事物和其他同类事物不一样的特质，再讲这个特质的用途或者带来的美好感受。仿写的时候可以先找一个有独特优点的事物，比如竹子、菊花、梅花这些常见的意象。比如可以仿写为“独有翠竹身不折，可做凉笛送晚风”。也可以写现代的事物，比如“独有路灯明不灭，可照行人夜归路”。仿写的时候要注意前后句的逻辑要通顺，对应的事物的特点要匹配。大家可以多练习几次，就能熟练掌握这个句式的用法。

“独有猗兰香不歇，可纫幽佩系余春”这句名句适合用在很多日常写作场景中。第一种是写春景的作文，尤其是写暮春景色的时候，引用这句可以增添文采。第二种是写赞美人物品格的作文，比如写老师、医护人员这些坚守岗位、默默奉献的人，用兰花来比喻他们非常合适。第三种是写自己的志向的作文，用这句来表达自己不愿意随波逐流、要坚守初心的想法。比如作文里可以这样写：“疫情里很多普通人放弃休息坚守岗位，正应了那句‘独有猗兰香不歇，可纫幽佩系余春’，他们用自己的付出为大家留住了美好生活。”大家可以根据不同的写作主题灵活运用。