晚登江楼有怀
独坐南楼佳兴新，青山绿水共为邻。
爽气遥分隔浦岫，斜光偏照渡江人。
心闲鸥鸟时相近，事简鱼竿私自亲。
只忆帝京不可到，秋琴一弄欲沾巾。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感闲适
创作背景
大历年间贬谪江南时期创作
本诗创作于唐代宗大历年间，是诗人李嘉祐被贬至吴越地区任职期间所作，此时诗人远离中央朝堂，地方政务简省，闲暇时登江边南楼远眺触发怀思，创作动因兼顾对眼前秋景的欣赏与对帝京的牵挂。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的七言律诗，每句七字，全诗共八句，严格遵循近体诗的押韵、平仄、对仗规范。七言律诗起源于南北朝，初唐时期逐步定型，盛唐至中唐走向成熟，是唐代文人最常用的抒情体裁之一，在古典诗歌文体体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两个层次，表层是诗人被贬江南期间政务清闲、亲近自然的闲适恬淡，深层是遥望帝京不得归的仕途怅惘与对长安的思念，两种情感互相融合，无激烈的情绪宣泄，符合大历时期诗歌平和淡远的情感特征。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“江楼”指江边的楼阁；“佳兴”指赏景的好兴致；“浦”指水边、河岸；“岫”指山峦；“渡江人”指过江的行人；“事简”指政务清闲；“帝京”指唐代都城长安；“秋琴”指秋天弹奏的古琴；“沾巾”指眼泪打湿衣襟。这些字词都是唐代诗歌中的常用表达，没有生僻含义，理解难度较低。
逐句白话释义
第一句写我独自坐在南边的江楼上，赏景的兴致格外新鲜；第二句写青翠的山峦和澄澈的江水，都成了我的邻居；第三句写清爽的空气远远隔开了水畔的山峦；第四句写西斜的阳光偏偏照在渡江的行人身上；第五句写我心境清闲，鸥鸟时不时就飞到我身边；第六句写政务简单清闲，我可以独自和鱼竿亲近；第七句写我只是想念长安，却没办法回去；第八句写秋天弹完一曲琴，眼泪快要打湿衣襟。
核心主旨与内容概括
这首诗描写了诗人傍晚登上江边楼阁所见的秋日景色，写出了他被贬期间生活清闲、亲近自然的舒适状态，同时也流露出对都城长安的思念，以及不能回到帝京的淡淡怅惘，整体风格清新淡远，没有强烈的情绪表达，读起来十分舒缓。
跨学科 · 是什么
浦、岫的地理概念地理学
诗句中提到的“浦”指的是河流与岸边交汇的地方，通常是船只停靠、人们渡江的位置；“岫”指的是有洞穴的山峦，也泛指小山，这两类地貌在江南长江沿岸地区十分常见，是江南水乡的典型地理标识，几乎每个沿江区域都能看到这类景观。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要放缓，语气要平和舒缓，首联“独坐南楼/佳兴新，青山绿水/共为邻”两处四字后稍作停顿；颔联“爽气遥分/隔浦岫，斜光偏照/渡江人”重读“分”“照”两个动词，突出景物的层次感；颈联语速稍轻，读出闲适的感觉；尾联语速放缓，语气略带怅惘，读出思念的情绪即可。
基础句式仿写指导
可以仿写“爽气遥分隔浦岫，斜光偏照渡江人”的对仗句式，先写远处的静态景物，再写近处的动态人物，前后两句字数相同、词性相对，比如可以写成“微风轻拂堤边柳，落日斜照路上人”，注意前后两句的意境要统一，都要围绕同一个场景来写，不要出现意境割裂的情况。
核心名句写作应用
“爽气遥分隔浦岫，斜光偏照渡江人”可以用在描写秋日江边黄昏景色的作文里，比如写秋游江边看到的景色时，可以引用这句诗来增加文采；“心闲鸥鸟时相近，事简鱼竿私自亲”可以用在描写闲适生活、远离忙碌的文章里，用来表达对慢节奏生活的喜爱，适配的场景非常广泛。
关联知识图谱
王之涣《登鹳雀楼》同主题
两首诗都是登高望远的主题，都是通过登楼所见的景色触发情感，内容上都有开阔的景物描写，情感上都有对远方的牵挂，属于古典诗词中非常经典的登览类作品，读者很容易把两首诗联系到一起。
名句 CLASSIC LINES
爽气遥分隔浦岫，斜光偏照渡江人
该句以精准的景物描写勾勒出傍晚江楼远眺的开阔画面，历代诗话多评价其“清旷有远致”。
标签 TAGS
作者 POET
李嘉祐 ？- 约779年
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