夜闻警

几年官军破郡邑,远客孤村谁脱急。

卧听邻鸡三鼓鸣,流言敌骑一宵及。

抱衾携幼强趋走,复岭重山且深入。

为闻北人畏和暖,安得如今便惊蛰。

长秋南奔苦岚瘴,翠华连巡犯卑湿。

顾我飘零岂足念,注目寒江忘久立。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感乱世 · 忧国忧民
节气惊蛰
创作背景
南宋建炎三年战乱避乱
本诗创作于南宋建炎三年(公元1129年),当时金军渡过长江南下劫掠,宋高宗赵构率朝臣一路南逃,江南各地相继沦陷,流民四散躲避兵祸,作者当时避乱于浙东山区,夜闻金兵逼近的警报后创作此诗。
南宋两浙东路山区(今浙东丘陵)
本诗创作地点为今浙江东部丘陵山区,南宋时期属两浙东路管辖,当地多连绵山岭、植被茂密,春季多雾气瘴气,是当时江南流民躲避兵祸的主要区域,地域环境特征与诗中“复岭重山”“岚瘴”“卑湿”的描述完全吻合。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古体诗,属于古体诗范畴,不拘泥于近体诗的平仄、对仗、押韵限制,句式灵活篇幅自由,适合抒发沉郁厚重的现实情感,是宋代现实主义诗人常用的体裁类型。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层层次:第一层是战乱中普通流民逃亡的惶恐与苦楚,第二层是对皇室南奔、家国沦丧的痛惜,第三层是不计个人飘零身世、心系国事的无私爱国情怀,历代解读均公认其情感真挚厚重,具有强烈的现实感染力。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“警”指战乱警报,是古代边境或战乱地区通报敌情的信号。第二,“三鼓”即三更,对应现代时间的夜间11点到凌晨1点,是古代夜间计时的第三段。第三,“敌骑”指敌方的骑兵,本诗中特指南下的金军骑兵。第四,“惊蛰”是二十四节气中的第三个节气,标志着气温回升、春雷乍动、万物复苏。第五,“长秋”是汉代皇后居住的宫殿名称,本诗中代指南宋皇室成员。第六,“翠华”是皇帝仪仗中用翠鸟羽毛装饰的旗帜,本诗中代指宋高宗的随行队伍。第七,“岚瘴”指南方山区中湿润有毒的雾气。第八,“卑湿”指地势低下、潮湿闷热的区域。第九,注释内容均为宋代通用的词汇含义,没有特殊的引申义。第十,所有字词含义都符合本诗的战乱语境。
逐句白话释义
第一句:几年来战乱不断,官军和敌兵先后攻破了很多州县。第二句:我这个漂泊在外的人待在偏僻的村子里,没人能帮我脱离险境。第三句:躺在床上听到邻居家的鸡叫,已经是三更天了。第四句:外面流传着消息,说金军的骑兵一个晚上就能打到这里。第五句:我抱着被子、拉着年幼的孩子,勉强跟着大家一起逃跑。第六句:只能往层层叠叠的大山深处走躲避兵祸。第七句:我听说北方来的金兵害怕温暖的天气。第八句:怎么才能让惊蛰节气马上到来,天气快点转暖呢。第九句:皇后和皇室成员往南方逃跑,饱受山区雾气瘴气的苦。第十句:皇帝的仪仗队一路南巡,都在潮湿低洼的地方奔波。第十一句:想想我自己漂泊流浪的遭遇,哪里值得挂念呢。第十二句:我看着寒冷的江水出神,忘记自己已经站了很久。
核心主旨与内容概括
第一,本诗记录了作者在南宋建炎年间战乱中的真实逃亡经历。第二,开头四句写作者夜宿孤村,半夜听到金兵即将到来的警报的紧张场景。第三,中间四句写作者带着家人往深山逃亡的狼狈状态,以及希望天气转暖金兵退兵的朴素愿望。第四,最后四句作者把自己的个人遭遇和皇室南奔、国家动荡的大局联系起来。第五,作者完全不计较自己的飘零苦楚,反而满心忧虑国家的命运。第六,全诗真实展现了宋代战乱时期普通百姓的流离惨状。第七,也展现了当时普通文人忧国忧民的无私情怀。第八,内容完全来自作者的亲身经历,没有虚构夸张的成分。第九,是宋代现实主义爱国诗歌的典型代表作品。第十,主旨直白清晰,不需要复杂的文学解读就能理解。
跨学科 · 是什么
惊蛰节气特征天文学
第一,惊蛰是二十四节气中反映气温变化的重要节气。第二,惊蛰到来后我国大部分地区平均气温会稳定升到0摄氏度以上,南方地区会升到10摄氏度以上。第三,惊蛰的名称来自古人认为春雷会惊醒蛰伏在地下的昆虫。第四,从科学角度看,气温回升才是昆虫复苏的核心原因。第五,古代北方游牧民族的士兵和战马都长期生活在寒冷地区,对南方的湿热天气适应能力很差。第六,历史上北方政权南下作战大多选择秋冬季,春夏季往往会退兵北返。第七,作者希望惊蛰到来金兵退兵的愿望是符合历史常识的。第八,这个内容体现了古代普通百姓对战争规律的朴素认知。第九,节气知识在古代是普通民众都掌握的生活常识。第十,惊蛰的时间是固定的,不可能人为提前到来,也体现了作者愿望的无奈。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
第一,本诗整体诵读语气要沉重、舒缓,符合战乱题材的悲伤基调。第二,每句的断句节奏是“二二三”式,比如“几年/官军/破郡邑,远客/孤村/谁脱急”。第三,前四句写听到警报的紧张场景,诵读时语速可以稍快,体现出紧张感。第四,中间四句写逃亡的狼狈,诵读时语气要略带疲惫、无奈的感觉。第五,“安得如今便惊蛰”一句要重读,体现出作者迫切的愿望。第六,最后两句是全诗情感的高潮,诵读时语速要放慢,“岂足念”“忘久立”两个地方要稍作停顿。第七,整首诗的诵读音量不需要太高,用偏沉稳的中音诵读效果最好。第八,要注意不要读得过于激昂,不符合诗中沉郁压抑的情感基调。第九,诵读时可以适当放慢尾音,增强情感的厚重感。第十,熟练后可以尝试代入作者的身份,体会战乱中逃亡的真实感受。
基础句式仿写指导
第一,本诗可以仿写的核心句式是“顾我XX岂足念,注目XX忘久立”,这是典型的先抑后扬的对比句式。第二,仿写的第一步是先确定前半句要舍弃的个人利益,比如“顾我辛劳岂足念”“顾我得失岂足念”“顾我荣辱岂足念”。第三,第二步是确定后半句要关注的更重要的对象,比如“注目边疆忘久立”“注目乡村忘久立”“注目民生忘久立”。第四,仿写时要注意前后两个分句的逻辑关联,前半句是个人的小利益,后半句是更重要的公共利益。第五,比如写抗疫主题的内容,可以仿写为“顾我疲惫岂足念,注目病床忘久立”。第六,写扶贫主题的内容,可以仿写为“顾我奔波岂足念,注目山乡忘久立”。第七,写爱国主题的内容,可以仿写为“顾我生死岂足念,注目家国忘久立”。第八,仿写时不需要严格遵守平仄押韵,只要符合现代汉语的表达习惯即可。第九,这个句式非常适合用来表达无私奉献、顾全大局的人物形象。第十,仿写的时候要注意情感真实,不要刻意堆砌辞藻。
核心名句写作应用
第一,本诗的核心名句“顾我飘零岂足念,注目寒江忘久立”适合用在三类写作场景中。第二,第一类是爱国主题的作文,用来表达不计个人利益、心系国家的无私情怀。第三,比如写新时代戍边战士的事迹时,可以引用这句诗,体现他们舍小家为大家的奉献精神。第四,第二类是奉献主题的作文,用来赞美那些为了公共利益牺牲个人利益的普通人。第五,比如写抗疫医护人员、扶贫干部的事迹时,可以引用这句诗,体现他们不计个人辛劳、一心为民的情怀。第六,第三类是家国关系主题的作文,用来论证个人命运和国家命运紧密相连的观点。第七,比如写“家国情怀”“个人与集体”相关的主题作文时,可以引用这句诗作为论据。第八,引用的时候不需要解释整首诗的背景,只要点明这句诗体现的舍己为公的情怀即可。第九,这句诗的情感厚重,引用后可以有效提升作文的文化底蕴。第十,要注意不要用在轻松娱乐主题的写作中,不符合诗句的情感基调。
关联知识图谱
杜甫《春望》同主题
第一,两首诗都是战乱时期的现实主义作品,都记录了作者亲身经历的战乱场景。第二,两首诗都抒发了不计个人处境、忧国忧民的核心情怀。第三,两首诗的情感都沉郁真挚,具有强烈的现实感染力。第四,《春望》是唐代战乱诗歌的代表,本诗是宋代战乱诗歌的代表,都是中国古代爱国诗歌的经典作品。第五,两首诗的内容都完全来自作者的亲身经历,没有虚构夸张的成分。第六,都对后世的爱国诗歌创作产生了深远的影响。第七,两首诗的核心主旨高度相似,属于典型的同主题作品。第八,适合放在一起对比阅读,加深对战乱忧国主题的理解。

名句 CLASSIC LINES

顾我飘零岂足念,注目寒江忘久立
本句将个人身世飘零的苦楚与对家国命运的忧虑形成强烈对照,完全打破了江西诗派偏重炼字、脱离现实的创作习气。

标签 TAGS

作者 POET

吴可
宋代武官、诗人、诗歌理论家

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语48 知识点
二期上线 · 敬请期待