对雪

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。

如今好上高楼望,盖尽人间恶路岐。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感抒怀 · 期许 · 济世
创作背景
晚唐冬日赏雪所作
本诗为晚唐诗人高骈所作,创作于其担任藩镇将领期间的冬日,诗人见大雪纷飞、天地澄澈的景象,触景生情写下此作,创作时间学界公认在公元860-870年之间。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国古典诗歌近体诗体裁的一种,全诗共四句,每句七个字,格律要求严格。该体裁发源于南朝齐梁时期,至唐代逐步定型,是古典诗词中受众最广、传播度最高的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对冬日雪景的喜爱与赞叹,描摹出雪花飞舞、竹枝覆雪的清丽冬景;第二层是借白雪覆盖大地的景象,抒发希望掩盖世间险恶坎坷、迎来公平太平世道的美好期许,情感真挚开阔。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
六出指雪花,因为雪花的晶体多为六角形,所以古人称雪花为六出。琼枝指像美玉做成的枝条,这里形容被白雪覆盖的青竹。恶路岐指险恶难走的岔路,也代指人间的坎坷与不公。大家理解这些字词就能轻松读懂全诗的字面意思。这些字词都是古诗中常见的用法,大家可以积累下来用到自己的写作里。
逐句白话释义
第一句的意思是六角形的雪花飘进窗户的时候。第二句的意思是我坐在窗边,看着院中的青竹被白雪覆盖,变成了像美玉做的枝条一样。第三句的意思是现在正好可以登上高楼向远处眺望。第四句的意思是大雪已经把人世间所有险恶难走的岔路都盖住了。这个释义没有添加额外的修饰,完全贴合诗句的字面含义。大家可以对照原文逐句理解,就能清晰把握全诗的内容。
核心主旨与内容概括
这首诗是一首经典的咏雪诗,前两句写诗人坐在室内看到雪花飘进房间,外面的青竹被雪覆盖变成白玉枝条的实景。后两句写诗人想象自己登上高楼眺望,看到大雪把所有险恶的道路都盖住的画面。全诗既写出了冬日雪景的美丽,也表达了诗人希望人世间的坎坷与不公都能消失的美好愿望。整体内容浅显易懂,情感积极向上,非常适合大家诵读积累。
跨学科 · 是什么
雪花六角形结构物理学
诗句里说雪花是六出的,也就是六角形的,这个描述符合客观科学事实。雪花属于六方晶系的冰晶体,水汽在云层中凝结的时候,会按照六方对称的规律生长,所以绝大多数自然形成的雪花都是六角形的。我国古人很早就发现了雪花的这个特点,在很多古籍中都有相关记载。大家平时下雪的时候也可以观察一下,就能验证这个知识点。这个知识点能帮助大家更好地理解古人对自然观察的细致程度。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,节奏可以放缓,整体语气要轻快中带着开阔。第一句“六出飞花/入户时”,在“六出飞花”后面稍作停顿,读出雪花飘飞的轻盈感。第二句“坐看青竹/变琼枝”,在“坐看青竹”后面停顿,读出看到雪景时的悠然感。第三句“如今好上/高楼望”,语气稍微上扬,读出登高眺望的开阔感。第四句“盖尽人间/恶路岐”,语气要厚重一点,读出诗人的美好期许。大家可以多诵读几遍,慢慢体会诗句的韵律感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗前两句的比喻句式,也就是“XX(事物)XX(状态)时,坐看XX(事物)变XX(喻体)”的结构。比如写春雨的时候可以写“细雨如丝落地时,坐看桃花变胭脂”。写秋叶的时候可以写“秋风拂过树梢时,坐看银杏变黄金”。仿写的时候要注意本体和喻体的特点要贴合,颜色或者形态要有相似性。大家平时可以多做这类练习,就能快速提升自己的写景能力。这个句式非常适合用在写景类的作文里。
核心名句写作应用
“六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝”这句名句非常适合用在描写冬日雪景的作文里。比如写下雪的场景时,可以这样用:“清晨我推开窗户,外面正是‘六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝’的美景,整个世界都变得洁白纯净。”也可以用在描写冬日出游的文章里,用来引出雪景的描写。大家积累下来,下次写冬景的作文就可以直接用,能让你的作文增色不少。这句名句的辨识度很高,老师看到会给你很高的分数。
关联知识图谱
《江雪》(柳宗元)同主题
两首诗都是唐代经典的咏雪诗,都以冬日雪景为核心描写对象,都是借雪景抒发自身的情感与志向。《江雪》侧重抒发孤独高洁的个人品格,《对雪》侧重抒发对太平世道的期许,主题内核有共通之处。大家可以把两首诗放在一起诵读,就能更好地体会不同诗人咏雪的不同风格。

名句 CLASSIC LINES

六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝
该句是历代公认的咏雪经典名句,以生动的比喻描摹出雪花的形态与雪落青竹的清丽景象,被后世各类咏雪诗文、散文作品频繁引用,也是中小学语文课本中高频收录的咏雪名句。

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作者 POET

高骈 821-887
晚唐军事将领、诗人

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